导读：作文标题：《谁动了我的奶酪》读后感关 键 词：谁动了我的奶酪读后感小学四年级350字字    数：350字作文本文适合：小学四年级亲爱的各位同学,出国留学网将为...

作文标题： 《谁动了我的奶酪》读后感
关 键 词： 谁动了我的奶酪 读后感 小学四年级 350字
字    数： 350字作文
本文适合： 小学四年级

亲爱的各位同学,出国留学网将为大家精心整理了海量作文范文，供大家参考。

本作文是关于小学四年级350字的作文，题目为：《《谁动了我的奶酪》读后感》，欢迎大家踊跃投稿。

　　《谁动了我的奶酪》读后感

　　宜昌康小 指导老师 刘崇

　　《谁动了我的奶酪》讲的是在一个很大的迷宫里，两只老鼠和两个小人的故事。两只老鼠一个叫嗅嗅，一个叫匆匆，还有叫哼哼和唧唧的两个小人。它们在迷宫中一个很大的奶酪站悠闲地生活，可是一天巨大的奶酪不见了，匆匆迅速地开始行动，走向迷宫深处去寻找其它的奶酪，接着嗅嗅也去找奶酪，可是哼哼和唧唧却待在原地不停地抱怨，他们等着奶酪再变回来，在饥饿和疲劳的等待中，唧唧终于意识到只有去找其它的奶酪才是更好的选择，只有哼哼依然害怕离开熟悉的环境而拒绝变化。 　　我觉得故事中虚构的四个角色，可以代表我们不同的方面。有时我们的行为像匆匆和嗅嗅，能迅速展开行动；有时像哼哼拒绝变化使事情变得更糟；或者像唧唧，当看到事情能变得更好时，能及时调整自己去适应变化！
　　不管我们选择哪一面，我们都有一个共同点，那就是要在迷宫中找到我们自己的道路，帮助我们在变化的时代获得成功！