关键词： 花蕊 抱紧 小学二年级
本文适合： 小学二年级
作文来源：
本作文（600字）是关于小学二年级的作文（600字），题目为：《抱紧花蕊》，欢迎大家踊跃投稿。
抱紧花蕊
——《完美的花朵》读后感
“抱紧花蕊，因为我想开的更完美！”
——题记
刚刚读完了吴梦川阿姨的独具一格的最新力作，一部关于艺术、关于成长的小说——《完美的花朵》。
这是一部凄美、空灵的小说。故事主要讲了：十四岁的女孩花木棉喜爱绘画艺术，而叛逆的个性让她与学校教育格格不入，厌倦了学校生活的木棉，一心要和画家表姐花木槿过*自在、无拘无束的艺术生活。而春天一个美丽的清晨，表姐画完最后一幅画时，纵身从楼上跳了下来，生命像一朵花儿一样凋谢了……
木棉极度自闭、失语，不得不休学回家。没想到凋零的表姐以另一种方式开放，她留给木棉的最后一幅画极具收藏价值，从而引出许多人物：向往*的画家云飞扬、热爱艺术的F5、教绘画的大胡子老师……在于这些人物接触时，木棉的心智和思想飞速成长着，她用独特的视角观察感受这世界。
终于有一天，偶遇儿时伙伴，木棉童年的记忆复苏了，她不再拒绝长大，愿意重新返校，愿意面对现实——“木棉花”完美的开放了……
正如书中所说：“成长也许只需要一朵花开的时间，蜕变却需要开到荼蘼……”其实，我们口中所谓的“成长”、“长大”，其实并不单单指个子长高了、模样成熟了等外貌上的变化，主要指的则是心智上、思想上、解决问题上、为人处事上等的变化。
成长，是去经历，去理解，去接受，去保留，去拒绝，去反抗，去反思，去解决，去转化，去蜕变……让心灵受到“真”的震撼，受到“善”的教育，受到“美”的熏陶，懂得那些人性中所有“真善美”的品德。最终，让心灵开放出完美的花朵！
勇敢地面对社会，面对青春，面对成长吧！
这本书带给我的，除了唯美的意境和对“成长”更深刻的理解外，那就是深深的感动与震撼。
紧抱花蕊，因为我想开的更完美。其实我们每个人都做不到完美，但我们可以努力地追求完美。成长的漫漫长路不平坦，我们要用自己最大的努力去成长，去蜕变，不求最完美，只求更完美。自己满意，那就是完美地开放，那就是完美的花朵！
我们所有人，没有绽放的人们，已经绽放的人们，我们并不完美，我们还有太多太多的事情没有做呢。不要说自己已经做完了，知识的海洋没有边，用如此短暂的生命去学习无边的知识，怎学得完？不论你有没有开放，你现在都还不能满意，你还有太多太多的事没有做啊！
初二那天，我在老城的作家爷爷（某亲戚），来姥姥家拜年、走亲戚。他告诉我和姐姐的第一句话就是：“孩子们，你们赶紧多读书吧，岳飞那句‘莫等闲白了少年头空悲切’说的一点没错，你看，我现在两鬓斑白，真的，想再多读点书都来不及了。你们都还小，还有时间，不要总以为时间充裕，不多了！那些中外名著真的是文学上的灵魂，你读进去的东西，会深深嵌到你的脑海里，深深融进你的身体里，永远，永远不会忘记啊！”
当时，我似懂非懂的点点头。读完《完美的花朵》，竟深深理解了那句话的意义，“是啊，时间真的不富裕了，好多好多书，好短好短的时间！”我不禁自言自语的感慨到，好像自己瞬间变老了许多似的……
去倾听字字珠玑吧，现在趁着我们还没有开放的时候，让心灵净化吧！那都是为了开放的更完美啊！
后记：这篇写的好慢啊，《完美的花朵》是一种越读理解越多的书，我翻来覆去读了好几遍，冥思苦想想了好几天，文章终于出炉了！期待各位的点评，多提些意见，有助于我进步。感谢一直以来支持我的朋友们，感谢“开心跳跳糖”淡雅素净的信纸和“云笛儿”漂亮的分割线！谢谢！
