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作文标题： 树下的那把旧吉他（修改）
关 键 词： 高中高二 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高二
80分！
在练吉他前，你的成绩一直都是95分以上的，而现在……”一句话也说不出来。“啪!”随着一记响亮的耳光后，晓米的脸上出现了一个红色的手印。晓米没哭，她只是狠狠的咬住嘴唇，背起吉他，飞快的跑了出去。“晓米！
你给我回来！
你这孩子！
”爸爸在后面边追大声的喊着晓米。但没用，晓米很快消失在黑暗中……晓米回来的时候，吉他不见了。晓米又投入到学习中，生活又恢复到了曾经的样子。六年过去了，晓米从当时的小姑娘变了一个亭亭玉立的姑娘，她考上了重点大学，离开了家乡……三年又这样晃晃悠悠的过去了……在她毕业后的第三天，她回来了。她来到一棵大树下，十五年前，当这棵树还是一棵小树苗时，她在这里埋下了那把吉他，现在，树跟她一样，也长大了。她把它挖出来，小心翼翼地取出那把吉他。用松油擦了几遍。拿起来，开始弹奏，这时父亲不知不觉的来到了她后面，晓米并没有发现，依然这么静静地弹奏着，弹着弹着，喃喃的说了一句：“九年过去了，也只有你才懂得我的心……”父亲愣了……风吹过，但那一刻，很静……悠扬的吉他声在满天飘舞……名师点评：一个热爱音乐，喜欢弹吉他的孩子，因为在学习音乐方面花费的时间过多，荒废了学业，在爸爸的训斥与责打中，忍痛放弃了自己的梦想，走上了一条常人认为的，比较正常的道路。然而，她的梦想却一直藏在心中，表面上的成功，却无法抵挡住她内心的失落。我想，小作者这篇作文，是在写自己的现在和将来吧？其实，音乐和学习并不是冲突的，只要你能合理分配好自己的时间，一样可以学业、梦想两不误。清华大学有个“水木年华”的组合，不正是一个很好的例子吗？小作者写作文要注意故事的前后照应与合理性，“她考上了重点大学”怎么能三年就毕业了？“十五年前，她在这里埋下了那把吉他”，怎么后来说“九年过去了，也只有你才懂得我的心”？虽然这是细节问题，但细节往往会决定一件事情的成败，希望小作者能够注意细节问题。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2010-6-4 9:07:00
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字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高二
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本作文是关于高中高二1000字的作文，题目为：《树下的那把旧吉他（修改）》，欢迎大家踊跃投稿。
吉他，是晓米的一个梦。每天晚上，都可以听到隔壁那悠扬动听的吉他声，那声音，让晓米羡慕、痴迷。晓米不止一次的求爸爸给她买一把吉他，但爸爸总是不同意。最后，也不知道这是晓米第几次求爸爸了，爸爸终于同意给晓米买一把吉他了。晓米欢天喜地的拿着吉他开始练起来。一开始，晓米弹奏的声音很刺耳，就像活生生的噪音，让爸爸每天不知道要训晓米多少次，但一个月后，声音开始动听起来。后来，晓米的技术已经很高超了。晓米本以为可以一直这样生活下去了，她从第一次听到吉他的声音时，就想当一名吉他手，但一张试卷彻底粉碎了她的梦。就在那个夜晚，晓米对看着爸爸那张气得扭曲的脸上的那张嘴一张一合：“80分！80分！
在练吉他前，你的成绩一直都是95分以上的，而现在……”一句话也说不出来。“啪!”随着一记响亮的耳光后，晓米的脸上出现了一个红色的手印。晓米没哭，她只是狠狠的咬住嘴唇，背起吉他，飞快的跑了出去。“晓米！
你给我回来！
你这孩子！
”爸爸在后面边追大声的喊着晓米。但没用，晓米很快消失在黑暗中……晓米回来的时候，吉他不见了。晓米又投入到学习中，生活又恢复到了曾经的样子。六年过去了，晓米从当时的小姑娘变了一个亭亭玉立的姑娘，她考上了重点大学，离开了家乡……三年又这样晃晃悠悠的过去了……在她毕业后的第三天，她回来了。她来到一棵大树下，十五年前，当这棵树还是一棵小树苗时，她在这里埋下了那把吉他，现在，树跟她一样，也长大了。她把它挖出来，小心翼翼地取出那把吉他。用松油擦了几遍。拿起来，开始弹奏，这时父亲不知不觉的来到了她后面，晓米并没有发现，依然这么静静地弹奏着，弹着弹着，喃喃的说了一句：“九年过去了，也只有你才懂得我的心……”父亲愣了……风吹过，但那一刻，很静……悠扬的吉他声在满天飘舞……名师点评：一个热爱音乐，喜欢弹吉他的孩子，因为在学习音乐方面花费的时间过多，荒废了学业，在爸爸的训斥与责打中，忍痛放弃了自己的梦想，走上了一条常人认为的，比较正常的道路。然而，她的梦想却一直藏在心中，表面上的成功，却无法抵挡住她内心的失落。我想，小作者这篇作文，是在写自己的现在和将来吧？其实，音乐和学习并不是冲突的，只要你能合理分配好自己的时间，一样可以学业、梦想两不误。清华大学有个“水木年华”的组合，不正是一个很好的例子吗？小作者写作文要注意故事的前后照应与合理性，“她考上了重点大学”怎么能三年就毕业了？“十五年前，她在这里埋下了那把吉他”，怎么后来说“九年过去了，也只有你才懂得我的心”？虽然这是细节问题，但细节往往会决定一件事情的成败，希望小作者能够注意细节问题。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2010-6-4 9:07:00
