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小学一年级作文1000字:寒冬里的绿色。

来源: 作文大全2024-06-21 11:16:12
导读:作文标题:寒冬里的绿色。关 键 词:绿色小学一年级1000字字    数:1000字作文本文适合:小学一年级作文网有话说:出国留学网(www.liuxue86....
作文标题: 寒冬里的绿色。
关 键 词: 绿色 小学一年级 1000字
字    数: 1000字作文
本文适合: 小学一年级

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本作文是关于小学一年级1000字的作文,题目为:《寒冬里的绿色。》,欢迎大家踊跃投稿。

她,平静安详的脸上,一双大眼睛像深深的潭水。她就是我的邻居和朋友——明明,总是在“寒冬”里出现的那点明亮的绿色。       一年冬天,雪花迈着轻盈的步伐从空中翩然而至,真是个难得的大雪天!
眼前是一座静谧的雪城市,昏昏沉沉地睡着,街头路上人烟很稀少。      我站在窗前向外眺望,忽然远处出现了一点绿色,绿得鲜明,绿得显眼。是谁呢?我在心里打了个问号。绿点渐渐变大,我看了看,原来是一个绿衣女孩推着自行车向前走着。由于路滑,她步履有些蹒跚。渐渐地,我看清楚了,她是我的好朋友明明。我不由得一怔,望了望已经由小变大的鹅毛雪片,心想:雪越下越大,她冒着大雪天在外边干什么呢?      忽然,“砰砰砰”,响起了敲门声。我急忙打开门一看,原来是明明,那个“绿衣使者”。她穿着深绿色的大衣,全身已经被雪水浸得透湿。长长的眉毛、睫毛上挂满了雪珠,脸冻得通红,挂着一丝苍白的微笑。我又疑惑又惊讶,不禁问她:“天气这么糟糕,你出来干什么呢?”      见我开口,她用力一笑,指了指装信的口袋说:“给咱们小区送信的阿姨病了,我也是刚知道的。一看有信要送,就打算赶紧送完了。”      “这么多信,不如咱们一起送吧!
”我赶紧打断她。      “不用,我时间闲,速度快,一会儿就能送完。”她连连摆手,装作满不在乎的样子说,“对了,这封信是你家的吗?”      我接过信一看,正是我家的,便回答说:“是的。你这……”      “哦,”她急忙说,像个专业的邮递员一样在信封上比划着,“这封信的邮政编码写错了,你一定要转告寄信人正确的,别再写错了!
不然遇到不知情的,你们多着急啊!
”      我不由得内疚起来,“哎呀,谢谢你,麻烦你了。我一定会转告的。”      她看上去放心多了,长舒了一口气,白色的气体融化在冰冷的空气中。“不要紧,这是常有的事,以后一定要注意啊!
”      我送她到楼门口,见她不停地直打寒颤,身体冻得发抖,嘴唇都发青了,可装信的大口袋却还鼓鼓的。我关切地问:“天越来越冷了,能不能晚点送?冻坏身子可不好啊!
”      “那不行,这里有好几封急信,晚一天就耽误好多事呢!
我身体好,支持得住,出来走走还锻炼身体呢!
”她捋了捋被大风雪刮得凌乱不堪的头发,很轻松地说。      我忽然看到了自行车,“为什么不骑上它呢?”      “不行,雪又深路又滑,一骑上会滑倒的。你不用担心,这是一桩小事,我去送信了,再见!
”她一溜小跑下了楼,那身绿衣在这个银装素裹的雪城中,犹如一棵亭亭玉立的青松。   我望着她依旧蹒跚着步子,深一脚浅一脚地在雪地里行走,直到那点绿色渐渐远去,在我的视线里消失。面对满天圣洁的白色精灵,寒冬雪地里的绿色,想到明明的心灵像雪花一样晶莹洁白,我不禁连声赞叹:“多美丽啊!
”        教师评语:   主要通过对话描写表现人物的特点——乐于服务。外貌描写、神态描写、动作描写、环境描写等细节描写,描绘生动,对突出中心起了很好的衬托作用。一人、一事、一品质,结构简单明了,描写细致,小中见大,可见平时有一定的积累。
   2007年12月1日   {注:本文为作者参加学校比赛用,禁止任何形式的转载!
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