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作文标题： 精神高原
关 键 词： 小学六年级 600字
字    数： 600字作文
本文适合： 小学六年级

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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《精神高原》，欢迎大家踊跃投稿。

1994年12月8日，*石油重镇克拉玛依大火，火蔓延到学校，小学教师孟翠芬一直组织学生们撤离，后来被毒烟熏倒在地。在倒下的瞬间，她还不忘用身体护住两个没来得及逃离的孩子，营救人员赶到时，她的头已化为骷髅，可她身下的孩子还有一个活着。
　　骷髅，是我生平最怕的东西，但为何这个骷髅闪着美丽的光华，映在脑海中经久不去？这就是所谓的精神的力量吗？抑或，此即印第安之宝——水晶骷髅？　　文天祥《指南录·后序》里有句云：“死生，昼夜事也，死则死矣，而境界危恶，层见错出，非世人所堪，痛定思痛，痛何如哉！
”　　死者长已矣，存者岂无思？　　去了的人越走越远，但为何他们在人间的身影渐趋高大？　　哦！
那可是“刺破青天锷未残”的珠穆朗玛？那可是“天欲坠，赖以拄其间”的帕米尔？　　浮想联翩！
　　苏武牧羊北海边，“杖汉节牧羊，居三年，节耗尽落”坚贞之志，可羞卫律，可愧李陵，留芳百世，至今蒙古高原还流传着关于苏武的传说……　　猃狁虽蛮夷，敢不崇苏武！
　　再想，便是文天祥。他是个学贯古今，气凌天下的学者，更是大义凛然的宋相，大都的地牢奈他不得，菜市口的那一刀何足惧！
　　“臣心一片磁针石，不指南方不罢休！
“　　千古的悲怆凝在一句，渐渐化为岿然巨峰，后人可瞻之却无法望其项背。
　　再想，竟是吴晗。
　　这位温和的历史学家，饱学的北京市长，刻出的是凄惨的余响。“四蠹”陷之入狱，吴晗宁死于狐狗之手，也誓不辱没史家门风。那是太史公的精神在闪光，还是崔浩？　　留得三寸青史在，*能耐吴晗何！
　　我难以再想，合上双眼，想拦却拦不住泪水。
　　又想起那水晶骷髅，蓦然发现，那是一座高峰。
　　哦！
为何秋瑾的高吟又响在耳边？　　“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛！
”