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作文标题： 我们班的“小网虫”
关 键 词： 我们班 初中初一 650字
字    数： 650字作文
本文适合： 初中初一

本作文是关于初中初一650字的作文，题目为：《我们班的“小网虫”》，欢迎大家踊跃投稿。

关键字：班 小网虫

谁都知道**虫都表示对**的痴迷，我们班也有“虫子”了，虽是“网虫”，也没织多少网，但这虫可嚣张了，你看吧！

嚣张一法：熟视无睹；嚣张指数：三颗星

在每天早上，我这“夺命记者”（专掐人死穴，因此我过不了多久，嘿嘿......）都会以一样的表情来到学校：搭着耳朵，精疲力尽的来到了这冲满恐怖感的教室，别说是教室，到不如说是*。面对这么多“死敌”，我这“夺命记者”也无能为策。班上个个“网虫”对我的采访，竟熟视无睹，自聊自的，这可会把我气得我乌烟瘴气（头冒烟的简说嘛!)；还不算，看吧！
有时我一气，大吼一声，这不，惹了一身骚，全班都盯着我一人，采访对相还说：“你死啊！
影响我和孙圳对话。”

采访感言：心酸，这位仁兄火气真大，隐更大，我采访他，他竟熟视无睹，聊着网上知识，其它什么都忘了。这，又开始嚣张了。

嚣张二法：忘情忘我；嚣张指数：四颗星

“叮铃铃——”随着上课铃打响，同学们早就归心似箭，但那小小“网虫”依然我行我素，谈论着，问问你，问问我。我见了很生气，但我有了上次的经验，我觉定当“侦查员”，因为上次当“记者”不成功嘛，俗话说得好：吃一欠，涨一债。（稀里糊涂的，忘记了这怎么说的，如果写错了，请见谅啊~~~）一会儿，我老远就看见又是那几个“网虫”又在讨论了，但我却多管闲事，致使老师竟与我心心相印，同时说出了那几个“网虫”的调皮相。但最后那几个多嘴的

“网虫”还是“伏法”了。

侦查后记：嚣张的“网虫”终于“伏法”了，虽令我高兴，但老师并没听清我与她心心相印时讲的是在报道“网虫”，结果给我也判了上课讲话罪。我这可冤枉了，可我却跳进黄河也洗不清了，呜呜呜~~~555~~~

知道了吧！
这就是我们班第的“小虫子”；可这痴迷的“网虫”啊，害我不浅啊！