每天早上做完早操后早场就沸腾起来，为什么呢？因为有趣的大课间活动――“踢毽子”便开始了。以下是出国留学网小编为大家整理的有趣的大课间活动周记，供大家参考，欢迎阅读！
篇一：有趣的大课间活动
我们下午的大课间活动很有趣，全校同学进行了奇葩的踢毽子活动。
为什么说是奇葩呢？首先是同学们的毽子奇葩，有塑料的、羽毛的、还有带电座会发光的。颜色嘛，更不用说了，有紫的、粉的、蓝的、棕的……这才叫一个五彩缤纷。
不仅毽子奇葩，踢法更是奇葩。
由于同学们都不太会踢毽子，于是，五花八门的“踢毽子功夫”便问世了。
其中有“倒踢式”、“抢夺法”、“毽子雨大阵”……在这些“法门”之中，最受欢迎的便是“毽子雨大阵”了！
请大家想一下，如果把一个毽子以一个优美的弧度向上扔去，结果会怎么样？那么如果上百人一起扔呢？
仰望天空，蔚蓝的天空中划过一道道完美的彩虹，一阵接着一阵，接着便是下起毽子雨……在这毽子雨中，夹杂着的是我们此起彼伏的欢声笑语……
是不是很美？这就是我们奇葩又有趣的大课间活动，我们每个同学都特别享受这样的时刻！
篇二：有趣的大课间活动
“叮叮叮”下课了，教室里的一些性急的同学有的一边哼着歌：“下课的铃声送来十分钟，来吧，来吧大家来轻松。”一边愉快地走出教室奔向操场，性子慢的同学则一边和其它同学聊天，一边悠闲地朝操场走去。
顿时，原来空无一人的操场热闹了起来，瞧！西边的同学正在跳大绳呢，只听大绳“啪啪”打在地上，同学们也个个象只敏捷的小猴，“嘣嘣”跳过大绳。哇！操场*有同学在踢足球呢！只见足球“呯”一声打在门柱，旁边围观的同学们垂头丧气，懊恼地在那儿“唉呀唉呀”叹气，而防守的那一方却相反，在那儿哈哈笑着，同时也庆幸球没有进门。进攻的那一队不甘心，重新开始一局，只见前锋快速地带球过人，“嗖”一声踢进了球门，进球的那一队欢快地喊着，叫着，简直翻了天，不过操场上最热闹也是最好笑的要数爬杆了。只见两位同学不分上下地爬着，其中一位不知怎么回事，爬到中间，又“吱溜”一下滑了下来，而另一位爬杆的同学，笑的两手放开杆子，结果“轰”一下摔了个屁股蹲，疼得他“啊啊”大叫。
突然，上课铃“嘟嘟嘟”的响了起来，教学楼的走廊上传出同学们“轰隆隆”的脚步声，一个热闹的、洋溢着同学们快乐激情的、充满了同学们开心叫喊的课间十分钟过完了。
篇三：有趣的大课间活动
叮铃铃，叮铃铃，随着上课的铃声响了，迎来了星期四的大课间活动，同学们像离了弦的箭，纷纷冲出教室，向操场跑去。
大家兴高采烈地排好队伍，等待着老师，听说今天的大课间活动是运篮球，都特兴奋，在大伙的期盼中等来了老师，老师将我们分成四组，一个接一个将篮球边拍边运到对面，大家都七嘴八舌地讨论着用怎样的方法将篮球又快又准地运到对面，比赛开始了，——听老师一声今下，第一排的四位同学就出发了，大家都为他们喊着：“加油，加油。”不一会儿便轮到了我，我和其他三位同学一起岀发了，我好紧张啊，我边拍边跑，生怕我的篮球不听我的话跑偏了，我按老师教的方法，一步步向正前方拍过去，离终点越来越近了，我好开心啊，大家也同样为我们喊着：“加油，加油啊，快点，快到了。”同学们的加油声使我浑身充满了力量，一个大跨步，终于把篮球带到了，下一组同学又继续接篮球。
这次的大课间活动太有意义了，既煅炼了同学们的灵敏性，也煅炼了同学们的团结性。
篇四：快乐的大课间活动
星期五上午，早读课上完，柳老师带我们去操场进行课间活动。
到了操场，我们开始踢球了。陈柳伊同学先开始，她左脚踢球，右脚小心翼翼地绕过障碍物，往回拨球，绕过了第一个障碍物后又开始绕第二个障碍物。陈柳伊右脚不小心踩到球上，球一滑，她摔倒在地上，大家都为她捏了一把汗。陈柳伊坚强地站起来，继续踢球，不一会儿她就绕过了所有障碍物。快轮到我了，我的心砰砰的跳个不停，可激动了。
终于轮到我了，我兴奋地用力一踢，球弹到了障碍物上飞了出去。后面的同学哈哈大笑，我连忙跑去将球捡回来。稳定了一下情绪，我将球轻轻地踢出，左右脚稳稳地配合，球像听懂我的话一样，绕过了一个又一个的障碍物，很快地就到了终点。下面轮到谢苏晗了。
叮铃铃，上课的铃声响了，我们要回教室上课了，真是开心的一次课间活动啊！
篇五：大课间的活动真好玩
最近，我们要练习健康流行舞，准备要去表演，听说还可以上电视，我很兴奋，一直等着这天的到来。
我们的大课间活动是这样的，第一我们踏着步进场，然后开始做健康流行舞，做完后就是做武术操。做完武术操之后我们就开始大课间活动。我们拿着器材，比如呼拉圈，其实呼拉圈的玩法有很多种。比如说，把呼拉圈当成大鱼网，其中一个小朋友做渔夫，其他的小朋友都做小鱼，我们抽一首诗来读，等这首诗读完以后就放下鱼网（就是那个呼拉圈）要捉小鱼了。
玩完游戏后我们就锻炼锻炼身体，就是做武术操，做完后我们就拍着手回课室了。
我觉得我最喜欢的操是健康流行舞，因为那些音乐很欢快，令人感到很轻松很愉快。而在大课间活动中，我最喜欢玩的就是捉小鱼，因为捉小鱼令人感到*，我的愿望就是想到海底世界里去寻找宝物，而鱼又可以*自在地在水里游来游去。我们要读书，而小鱼们不用读书也能够成长，但是小鱼最后就被渔夫抓走了。我觉得很悲伤，不过它们牺牲了我们就有鱼吃了，所以我也要做那些伟大的小鱼。
