【祖国在我心中】
敬爱的老师、亲爱的同学们：（演讲稿一般分为三部分，一是称呼，根据听讲人的身份，写上适当的称呼。称呼要顶格写。）
谁不爱自己的祖国，她的山山水水、一草一木曾牵动多少人的心，想起她，谁不心潮澎湃，提起她，谁不激情荡漾，因为她在你心中永远是最美、最伟大的地方。
中国，一个响彻世界的名字，中国，一个让无数华夏儿女为之雀跃的名字。1949年10月1日，*站在*上向世界宣告：*成立了，中国人民从此站起来了。“站起来了”，你可知道这是多少人用鲜血换回来的成功。
我 国的两弹之父钱学森，经过种种困难终于在1955年9月17日登上了“克利夫兰总统号”轮船，踏上了返回祖国的旅途，为祖国奉献的还有伟大的主席*， 从小就有“为中华之崛起而读书”的远大理想的*，我国杰出的爱国工程师詹天佑，还有刘胡兰、赵尚志、赵一曼、黄继光、董存瑞。
我国还有美丽的大好河山。长城是我国人民的一个骄傲，全长6330公里。世界上最高的山峰珠穆朗玛峰高达8844.43千米。世界上最低的盆地吐鲁番盆地也在我国……
这就是我的祖国啊！这让我骄傲和自豪的祖国！（二是写演讲的主要内容，注意结合具体材料把要表达的观点说清楚；演讲稿如果只喊口号，没具体事例，会显得空洞；如果只讲故事，没有情感生华，则显得没有说服力，所以内容上一定要结合具体事例抒发情感）
为了祖国辉煌壮丽的未来，我们要发奋学习，刻苦努力，长大成为栋梁之才，为国争光！让中华民族在我们的手中——腾飞！
谢谢大家。（三是结尾，用简洁有力的话点明主题，或向听众发出号召。最后一般都应有礼貌的说“谢谢大家！”）
简评：周晗一直很文静，一直很上进。本文字迹工整，格式正确，借鉴资料合理，做到了内容充实言之有物，情感丰沛鼓动性强，结尾发出呼吁，很好。
【祖国在我心中】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《祖国在我心中》。
大家一定听到过《我的中国心》这首歌曲吧？“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，不论何时，不论何地，心中一样亲”。是啊，我无论何时，无论何地，请大家一定不要忘记自己是个中国人。
我 爱祖国，爱她那锦绣的山川。看，那雄伟的泰山，她那“会当凌绝顶，一览众山小”的磅礴气势不正预示着中华民族将永立世界民族之林吗？听，那奔流不息，滚滚 而来的长江水如乳汁一般滋养了这片神奇的土地，养育着伟大的中华民族，不正象征着中华民族那宽容的性格和宽大的胸怀吗？
我爱祖国，爱她那悠久而灿烂的历史文化。五千年漫长的历程，中华民族积淀了多少灿烂的文化啊！远去了的《诗经》《离骚》让春秋战国的情景还在我们眼前呈现，唐诗的风采时常在脑海萦绕；宋词、元曲琅琅上口，在人们口中广为传唱；明清的小说犹如精神食粮伴我成长。
我 爱祖国，爱她养育的英雄豪杰。还记得“岳母刺字”的动人故事，精忠报国的铮铮誓言还响彻耳畔；还记得“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的谆谆告诫，陆游 临死前的告白久久的在脑海中回荡。詹天佑不怕困难不怕嘲笑毅然接受任务；钱学森放弃名誉金钱，历经重重困难回到祖国的怀抱。祖国英雄儿女们的爱国情怀处处 感染着我，激励着我的爱国情怀。
同学们，让我们一起努力学习吧，用我们优异的学习成绩，用我们出色的工作回报伟大的祖国母亲吧！让祖国母亲永在我们心中。
简评：格式正确，大气磅礴，从秀美山川、悠久文化、英雄豪杰三方面写了祖国的伟大，层次清晰，段首用中心局总领全段，结尾发出呼吁。很完美。
【第3篇】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
同学们，祖国在你们心中，像什么？有人说，她像一只金鸡，昂首高鸣；有人说，她像一条伟大的巨龙，腾飞千里。而我，觉得她像一只雄狮。
从秦皇汉武到唐宗宋祖，这只雄狮曾拥有过无限的光荣，但这一切都是永恒的吗？“不，不是”，圆明园告诉我；“不，不是”，致远舰告诉我；“不，不是”，北京城告诉我。美丽的繁华拦不住的是洋枪和火炮，不变的*扛不了的是金戈与铁马。这，是昔日的雄狮。
但是，这些磨难只会让中华民族更加坚强！詹天佑、钱学森、*、*……无数的先辈不知经历了多少苦难，才给了我们今天的幸福生活。这，是今日的雄狮。
那我们要做什么？坐在这里空谈爱国？不，我们要付出行动。中国地大物博，哪一点不值得我们热爱？爱中国的大好河山，爱中国的艺术成就，爱中国的多样文化。当然，最直接的还是“为中华之崛起而读书”。要知道，你所写的每一个字，都有可能会改变未来，改变中国，甚至改变世界！这一切可能都来自于我们的爱国心。
我们，就是未来的雄狮！
