导读:作文标题:可爱的小乌龟关 键 词:可爱乌龟初中初一650字字 数:650字作文本文适合:初中初一作文网提示:我们做的不好的地方还请您多多包涵,请阅读本作文...
作文标题: 可爱的小乌龟
关 键 词: 可爱 乌龟 初中初一 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初一
”我半信半疑地走到水槽那里,低头一看:“啊,又有一只乌龟啦!
”我惊奇地叫着。那只乌龟跟我手掌差不多,“仪态端庄”,我就给它起名为“臣相”。臣相最爱吃的东西就是虾了,在吃虾地过程中,我发现了一个奇怪的现象,当人在时,它肯定不会吃,等人走开了,它就疯狂地在水槽里吃,一转眼地时间,虾肉立刻被乌龟一扫而光。臣相的胆子特别小,用一个成语来说,就是 “胆小如鼠”。每当我坐在它旁边,想跟它玩,可它老是把头缩进去,俗话说得好“缩头乌龟”。这只乌龟现在已经长大了,如果有空,那就请到我家来看乌龟,不过,它现在胆有点大了,见到人都要咬,要小心喽。名师点评:这个描述真有趣,对前面的两个小乌龟充分深深的怀念,对现在的小乌龟有着特别的喜爱。都描述的那么真切自然,很能打动人。“我对它更加精心照料,可它还是没能幸免遇难”“因为这样,我下楼梯时总会想到它的模样”这样的描述已经表达出你对那小乌龟的感情,准确的表达出你的遗憾和怀念。文章中不仅是感情色彩浓烈,处处可以体会到对小乌龟的感情,而且用词很生动,很多的形容词恰到好处的起到表达心情的作用。如“妈妈神神秘秘地对我说”“我半信半疑地走到水槽那里”“我惊奇地叫着”“我发现了一个奇怪的现象”“它就疯狂地在水槽里吃”“立刻被乌龟一扫而光”……太多的精彩语言可以来证明我们小作者有着很强的表达能力。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-11-6 18:40:00
关 键 词: 可爱 乌龟 初中初一 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初一
作文网提示:我们做的不好的地方还请您多多包涵,请阅读本作文。
本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《可爱的小乌龟》,欢迎大家踊跃投稿。
我们家以前养了两只小乌龟,可是,有一只小乌龟去世了,只剩下一只小乌龟了,我对它更加精心照料,可它还是没能幸免遇难。在一个阳光明媚的早晨,我双手捧着它,在楼下的泥土里把它埋葬了,因为这样,我下楼梯时总会想到它的模样。有一天,我放学回家,妈妈神神秘秘地对我说:“你去水槽那里,会有惊喜哦!”我半信半疑地走到水槽那里,低头一看:“啊,又有一只乌龟啦!
”我惊奇地叫着。那只乌龟跟我手掌差不多,“仪态端庄”,我就给它起名为“臣相”。臣相最爱吃的东西就是虾了,在吃虾地过程中,我发现了一个奇怪的现象,当人在时,它肯定不会吃,等人走开了,它就疯狂地在水槽里吃,一转眼地时间,虾肉立刻被乌龟一扫而光。臣相的胆子特别小,用一个成语来说,就是 “胆小如鼠”。每当我坐在它旁边,想跟它玩,可它老是把头缩进去,俗话说得好“缩头乌龟”。这只乌龟现在已经长大了,如果有空,那就请到我家来看乌龟,不过,它现在胆有点大了,见到人都要咬,要小心喽。名师点评:这个描述真有趣,对前面的两个小乌龟充分深深的怀念,对现在的小乌龟有着特别的喜爱。都描述的那么真切自然,很能打动人。“我对它更加精心照料,可它还是没能幸免遇难”“因为这样,我下楼梯时总会想到它的模样”这样的描述已经表达出你对那小乌龟的感情,准确的表达出你的遗憾和怀念。文章中不仅是感情色彩浓烈,处处可以体会到对小乌龟的感情,而且用词很生动,很多的形容词恰到好处的起到表达心情的作用。如“妈妈神神秘秘地对我说”“我半信半疑地走到水槽那里”“我惊奇地叫着”“我发现了一个奇怪的现象”“它就疯狂地在水槽里吃”“立刻被乌龟一扫而光”……太多的精彩语言可以来证明我们小作者有着很强的表达能力。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-11-6 18:40:00