【第1篇】
老师，我想对您说：“您是我心目中最好的老 师！”这个学期，您虽然是从其他学校转来的，但是从这段时间的相处中，您已经让我感受到了您是一位好老师。您为了我们日夜操劳、忘我地工作的精神多么可贵 呀！每个夜晚，当人们早已进入了甜蜜的梦乡之中，您却还坐在灯下，精心地为我们批改着作业，您所做的一切，同学们又怎能忘记呢？
您那柔和的声音，微笑的面庞总是鼓励着我们，让我们上课大胆举手发言，回答错了没关系；对待差生您总是很有耐心，讲课时您总是那么认真、细致，因 此，您很受同学们的欢迎。平常，您总是教导我们做事要有恒心，不能半途而废，还让我们在做作业时一定要认真、细致，并且还要养成检查的习惯……您很少发脾 气，但有一次，您却发了脾气。
记得，那一次在自习课上，您正在讲课后的习题，同学们都在认真听讲，唯有xxx同学在下面做小动作，您当时提醒了他，可是他完全不把你的提醒当回 事，这下可把你惹恼了，于是，您只好把那位同学叫道前面，再一次给他敲了“警钟”。又继续给我们上课。俗话说：“严师出高徒。”我们都知道您对我们的严正 是对我们的爱。
老师，我想对您说：“您对我们的关爱就像慈母一般。”平常，我们班上的同学生病了您总是掏出钱让他们看病、拿药；天气转凉了，您总是提醒同学们增加 衣服，放假时，您总是少不了告诉同学们，在回家的路上要注意安全……记得那次，我们班上的冯俊峰同学感冒了，您立即带他去看医生，还给他买药。下晚自习 后，您见他不见好转，就赶紧打电话通知他的家人，直到他的家人来后您才放心地回去。而您呢？自己感冒了却还在坚持给我们上课，同学们劝您去休息，您总是 说：“没事，挺挺就过去了！”老师，您为我们所做的一切我们都会记在心上。老师，您为了我们操了多少心，也受了太多的累。每天晚上，你给我们上完自习课 后，还要带着自己的孩子回家去，无论晴天下雨，您都如此。老师，我真想问问您：“您不累吗？”老师，请您放心，在您这样爱的鼓励下，我相信，我们全班同学 一定会齐头并进的。
老师，您把爱的知识传给了我们，我不知怎么回报您，但我会用最优异的成绩来回报您，老师，您在教育平凡岗位上，洒下一无尽的汗珠，为我们竖起了一个 个闪光的路标；为我们修筑了一条条通向理想的桥，同时也为我们照亮了前进的路， 老师，我想说：“您辛苦了，您是我心中最好的老师！”
【第2篇】
亲爱的angel ：
您还好吗？
不知道身在大洋彼岸的您能不能看到我给您写的这封信，在学校里，都是您站在讲台上讲课，我们坐在下面听课。一年一度的教师节快到了，虽然您已经离开了我们，但我还是很想请您坐下来，听我说说心里话。
您也许忘了，三年级开学，您第一次走进我们教室向我们问好的时候，全班同学脸上那激动的表情，长发飘飘的您带着灿烂的笑容，穿着一件很漂亮的连衣裙：“大家可以叫我angel，从今天开始，我就是你们的英语老师。”也就是从那一刻起，您带着温馨的笑脸，说话温柔动听的样子就深深地刻进了我的脑海里。
刚刚接触英语的我们在学习过程中总有些不尽人意的地方，可是您用宽容、大度和信任促进了我们的健康成长，您用独特的教育方法使我们的英语成绩名列前茅。特别是我，刚开始学习英语有些吃力，您放弃了休息时间，每天放学后，都要把我留下，指导我正确的学习方法，帮助我消化一天所学的内容，不厌其烦地一遍又一遍纠正我的错误，直到让您和我自己都满意为止。和您在一起，时间过得飞快，一转眼就两年过去了，班里所有的同学也都喜欢上了您。四年级下学期结束的时候，您对我们说您要到法国求学，要继续深造，以后不教我们了，我清楚地记得当时大家都懵了。
时针在一分一秒地往前走着，您离开我们快两个月了，不知道远方的您是否安好？此时此刻，您的学生有很多心里话想对你说：angel，我爱您！谢谢您给我无微不至的照顾；谢谢您对我的信任和宽容；谢谢您领我一同在知识的海洋里参观游玩；谢谢您教我懂得该如何去努力成为一个好学生。
谢谢您。
此致
敬礼。
【第3篇】
老师我想对你说，我在你那学了作文后，我有了很大的进步。但是，老师我有一些话跟你说。
老师我想对你说以前我们没有在那里学的时候，我非常害怕作文，我以前一看作文，就会头晕眼花，不管是怎么样，都写不出好作文。就算写了也是应付的，写不出真情实感。但是，我自从到老师你那里学了作文之后，不仅作文水平提高了，阅读水平也大大提高了，
我还喜欢上了看课外书。我之前很少，几乎没有看过。但是现在不同了，从我来到老师家写作文后，我看书的兴趣也慢慢的浓厚起来，几乎每个星期都要看1——2本书。我的阅读速度也有所提高，以前1分钟才能读3行，现在1分钟就能读5——7行了。不仅如此，我的阅读水平也有所提高，就用考试来说话吧！我以前阅读最少也要扣上12、13分左右。但是现在我在老师家学了作文和阅读，就使我提高了。现在我阅读最多只会扣2分左右，所以我才说跟老师学作文是很有用。
而且，我的写作速度也提高了许多，以前写一篇500字作文要1——2个小时的，但是现在我15——30分钟就能写完一篇500字的作文，你说，这是不是不太可能。以前因为少写作文，不知道题材，但现在作文写多了，题材就多了，作文水平就自然提高了
好吧！我就说那么多。但是我的作文水平还不是很高，我下定决心要更努力，写更好的作文，老师在此我要感谢你。
【第4篇】
老师我跟你说：“开始跟您学作文的时候，一切都是那么的陌生。可随着时间的推移，我跟您学作文的时间也逐渐变长，我取得了许多以前从未有过的收获。
不仅如此，我的语文成绩也逐渐进步。以前只能保持在中等水准，却迟迟到不了中上的水平，但在您的帮助下，我的阅读和作文能力都提高了，随之语文成绩也得到了提升。所以我的语文成绩提高跟您的帮助是分不开的。
不仅如此，我不学会了一些好习惯。
平常，当我们来的时候，无论离上课还有一点时间，或是在写完作文后，您总会叫我们到书橱找书，借书，培养看书的兴趣。经过一个学期的阅读，我读的书越来越多。而多读书的结果是能了解更多的知识，积累更多的好词好句。所以，当我读书读到一定程度时，我的作文能力提高的很快，这跟您的对我们阅书习惯的培养是分不开的。
在上作文班前，我的语文成绩只能达到85分到90分的程度，可随着时间的推移，我的语文成绩也慢慢的提高，现在已经能达到90—95分的程度。
以后，我仍会继续坚持下去，保持现在的好习惯。争取以后语文的成绩越来越好。老师我衷心地对您说：“谢谢您，老师。”
【第5篇】
老师，我心里藏着一些话很久以前就想对您说，却时常话到嘴边说不出来。今天，就借这篇作文的形式来与您谈谈吧。
一次，我们正准备上美术课。突然，您走了进来，不知和美术老师说了什么，不一会儿，美术老师就收拾东西走人了。下面几乎每个同学都在“唉唉”地叹气。很快，您就拿起书本，滔滔不绝地讲了开来。看到您这样抢课，同学们的心里都很不高兴：唉，多好的一节课就没了！我想对您说：请您不要再这样抢我们的课了，课程表是学校安排的。为了提高我们的全面素质，您可不能违反规定，请给我们多留一些学习其他本领的时间吧！
又有一次，您正在上课，但是外面的下课铃声已经响起来了，紧接的是眼保健操的声音。但老师的耳朵却像是被棉花堵上了似的，完全无视音乐的存在，依旧认真地上着课。眼保健操后，走廊上传来了欢声笑语，我是多么羡慕他们呀！我想对您说：老师，请您再也不要把下课的时间都用来上课了。下课时，您应该好好地休息一下，上了整整一节课，该有多累呀！而我们也是这样，我们多想到走廊上去玩耍，放松一下紧张的大脑，调节一下疲劳的眼睛。老师，让我们多一些轻松，少一些紧张吧！
不可否认，您是我们班任课老师中最负责的老师。每天，您早早地来到学校，教给我们您精心准备的学科知识，还想方设法拓展课外知识。您利用休息时间批改作业、辅导同学，还给大家讲题目，鼓励同学们多读您推荐给我们的课外书。可是，每天，您也总会和其他老师“瓜分”中午那宝贵的时间。中午，本应该用来休息或游戏的时间，却被你们无情地抢占了。我们知道，您争分夺秒地给我们上课、补课，是想教给我们更多的知识，让全班同学都能考出好成绩。可是，要有好成绩，首先得有健康的身体，休息好了才会有充沛的精力和学习的效率呀！
老师，我想对您说：请别占用我们的课余时间，让我们有身心放松的机会；请别让我们成为*在笼中的小鸟，给我们游戏与休息的*，给我们学习音乐、美术、体育等课程的时间吧！
