关键词： 性格 品三国 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本日记是关于小学四年级的日记，题目为：《品三国，论性格》，欢迎大家踊跃投稿。
品三国，论性格
——读《三国演义》，续写性格与成败
在中国文学历史的宝库中，有一颗璀璨夺目的明珠，享有无上的地位。它讲述了远在三国鼎立时期群龙征战沙场；诠释了不同的性格人物之间的斗智斗勇。它就是我国的古典四大名著之一的《三国演义》。
悠长暑假，我再次翻开这部书，同时又在电视上从头到尾地观看这部同名改版的电视剧，不禁有了全新的感悟。我开始刻意研究起每个人物的性格来……
刘备谦逊，曹操诡诈，孙权谨慎，孔明机智，周瑜狭隘。书中的每个人物都被赋予了不同的性格特征，且被刻画的淋漓尽致。
我想，智与勇，是本著作故事的核心。书中既有智慧过人之士，如孔明，用空城计吓退了司马懿的15万大军；如陆逊，巧施火攻，一把火烧尽了80万灭吴之军；再如关羽，忠勇无比，凭借一把青龙偃月刀，过五关斩六将，誓与刘备相聚。还有智勇双全之人，像赵云，既能一人置身于战场，好比绣花穿针；又能与刘备一道去吴国，凭智慧保障主*危。然而，有勇无谋者也比比皆是，吕布、颜良都是典型的例子。如果，吕布在白门楼听从谋士的计策，怎会被曹军吊死在城门之上呢？如果颜良把刘备在河北的事情跟关羽说清楚，何至于被意气的关羽所杀？古人云：“大勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，死无不目。”更有甚者：“智不划谋，勇不当敌，文不拿笔，武不动枪”，像刘禅，整日寻欢作乐，不理朝政，大敌当前，手足无措，心甘情愿的拱手让出蜀国，上演了一场可笑的“乐不思蜀”。柔弱无能的性格，让一位堂堂君王甘为一名“安乐公”。
再评说这三个国家：魏国，曾经煊赫一时；蜀国，曾经功成不居。吴国；曾经名震江东。这么看来从国家也能看出国君的性格。曹操，声威煊赫。刘备，爱民如子。孙权，称霸江东。三国鼎立之时，我认为魏国是最有雄才伟略的，曹操用兵堪称举世无双，司马懿就更用兵入神。但，两人都有一个共同的性格特征：生性多疑。蜀国，可谓人才济济，五员上将个个身经百战，所向无敌，三军以勇猛著称。吴国，是最具韬晦的，有鲁肃、陆逊等江东臣子的韬略，使自己立于不败之地。值得一提的是周瑜，虽熟读兵书，精通布阵，却因思想狭隘，嫉妒他人，抑郁愤慨，英年早逝！
在三国中，有许多以少胜多的经典战例：如曹操与袁绍的官渡之战；如孙、刘联军与曹操的赤壁之战；再如吴国与蜀国的吴蜀大战。这些强者为何被弱小的一方打败呢？我想，这不仅仅是弱者的智谋所致，更大的原因是强者的一方的性格中多了一份傲气，就是这种目中无人的霸气导致了失败。
曾记得，在河南，某一个城镇发生了这样一件事情：一位北大刚刚毕业的大学生，在人生的职场上受到挫折，也因此失去了自己正在交往的女朋友。在事业与爱情的双重打击下，他颓废了，开始变得愤世嫉俗，原本孤僻、怪异的性格变得暴躁易怒，反复无常。发展到后来拿起屠刀去杀人。当法官调查取证的时候，他北大的导师怜惜的说：“……唉，他走到今天这个地步，都是他孤僻的性格造成的。”性格孤僻，也许只是客观的理由，但是，导师的话让旁听的每一个人都记忆犹新。
“论成败，人生豪迈”——这也许是一种豁达的人物性格，纵观历史，成就一番伟业的大人物，哪一位不是性格决定了他们的人生？一代开国元勋*，以其虚怀若谷、一呼百应的感召力，带领中国人民翻身得解放。性格谦逊、质朴的*总理，赢得了国际社会的尊重。
从这些人物，还有事例中我们不难看出人物性格的重要性，性格决定成败。只要性格中多一份勇敢，少一份懦弱；多一份智慧，少一份愚笨；多一份谦虚，少一份骄傲；多一份坚强，少一份气馁；踏踏实实走好人生的每一步，那么成功距离我们还会遥远吗？
冲上一杯奶咖，细细品读三国，斟酌人物性格与成败关系，别有一番趣味。我自乐其中……
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