关键词： 我的梦想 再读 初中初一
本文适合： 初中初一
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本作文350字是关于初中初一的作文350字，题目为：《快乐，是我的梦想——再读《窗边的小豆豆》》，欢迎大家踊跃投稿。
快乐，是我的梦想
——再读《窗边的小豆豆》
快乐，是我的梦想；*，是我的梦想；小豆豆在巴学园的生活，也是我的梦想。
电车教室、图书室、小豆豆辫着的小辫子，都在我的脑海里不可磨灭。那感人的一段段文字，那令人发笑的小豆豆，回想起来深有感触。作者用轻快的笔调，用第三人称的形式诉说了自己的经历。
小林宗作----教育者的代表
慈祥的笑容在小林校长的脸上荡漾开来，轻轻地一声问候，从小林校长的口中吐出来。巨型游泳池里泡着一群欢乐的、光着身子的男孩、女孩们，他站在游泳池的一旁，笑容出现了。什么都由着孩子，只有小林校长，他是独一无二的。如果我在巴学园，如果我在校长身边，那感觉真是爽极了。
小豆豆----孩子的代表
小豆豆，尽管她的体积本里写满了小淘淘。自认为扎着小辫就没有人欺负她，自认为什么都敢往上跳的她，是那么天真活泼。她的天真是独一无二的，她的活泼是独一无二的。我仿佛看到她在我身边欢乐的呼叫。
泰明----残疾人的代表
坐在树上，遥望天边的云霞，泰明高兴极了。他是一个坚定的男孩，在爬树的时候，虽然很吃力，但他去做了，所以也成功了。他是一个患有小儿麻痹症的男孩，是一个只爬过一次树的男孩。在还没来得及爬第二次树的时候，他离去了，永远地离开了。那本《汤姆叔叔的小屋》还在小豆豆那里永久地保存着。泰明始终是那么乐观，那么坚强！他的精神值得我们学习，值得我们赞扬！
虽然主人公还有很多，可最为突出的就是他们三人。小林校长无拘无束地给他们自在的生活，他们也享受着无拘无束的生活。他们的生活使我向往，是我的梦想！
自评：这已经是我第三次写《窗边的小豆豆》读后感了。在课堂上写完后，今天又改了改。每一次都有不同的发现，真是应了那句话：“书读百遍，其义自见。”
链接我过去的读后感：
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