导读:作文标题:敬爱的王老师关 键 词:老师初中初一750字字 数:750字作文本文适合:初中初一本作文是关于初中初一750字的作文,题目为:《敬爱的王老师》,...
作文标题: 敬爱的王老师
关 键 词: 老师 初中初一 750字
字 数: 750字作文
本文适合: 初中初一
这可是我入学以来第一次发烧,我就给您讲讲这件事吧!
一天中午,我觉得头很晕,便趴在桌子上休息起来。回到家后,我马上给自己量了体温。我一看,惊呆了:温度计上显示出了一个数字:“39.8”,我发烧了!我告诉了爷爷和爸爸,他们马上给我添衣服,并把我送去了医院。医生又给我量了一次体温,还是39.8度。医生拿起笔,在纸上“刷刷”地写了好多密密麻麻的字,我一点也看不懂。医生说要先打退烧针,再去验一次血。我照医生的话去做了。先拿了一个小玻璃瓶,又来到打针的地方。要打针了,我便趴在了爸爸的腿上。可怕的针头一点一点地向我的小屁股逼近,那针头好锋利啊!
我十分害怕,“啊!
”我大叫一声,手紧抓着爸爸的裤子,太痛了!
接着,我又来到了验血的地方,护士把我的衣袖拉了上来,在一个点涂了些药,我更害怕了,心想:打针没有涂药,但这里却给我涂了,验血一定会更疼的!
针头又一次刺向我的皮肤,我咬着牙,皱着眉,做出一副痛苦的样子。不过这次我竟没有叫出声来,因为验血比打针不痛多了!
要是您当时也陪在我身边,那该多好啊!
希望您早日回来!
您的学生: 杨 萱2008年2月10日名师点评:你以信的形式,以回忆的方式表达了对王老师的想念之情。信的正文先写了王老师给自己留下的印象,再叙述了自己一次发烧就医的过程,谴词造句中透露了自己“已经慢慢长大”的情愫,表现在“不怕痛”、“勇敢”的行为中,可能是王老师潜移默化的结果吧!
最后直抒胸臆,表达了自己对王老师深深的怀念,情真意切!
值得注意的是文章中信的格式,还存在问题。如:开头的称呼,结尾的署名、日期的位置等。(学乐中国特聘教师:孟艳老师)2008-3-11 20:28:00
关 键 词: 老师 初中初一 750字
字 数: 750字作文
本文适合: 初中初一
本作文是关于初中初一750字的作文,题目为:《敬爱的王老师》,欢迎大家踊跃投稿。
您好吗?您是否还会想起我们这些不懂事的.曾让您生气的孩子吗?每当我想起您那熟悉的身影,我是多么想让您再回到我们那个教室啊!您总是耐心地教导着我们: 每当看到我们成绩进步时,您总会露出开心的笑脸;每当看到我们成绩退步时,您又会为我们指出错误最多的地方,为我们讲解。虽然您已经走了,但我们永远记得您那开心的笑容和耐心的教导。这个学期,我还发了次烧呢!这可是我入学以来第一次发烧,我就给您讲讲这件事吧!
一天中午,我觉得头很晕,便趴在桌子上休息起来。回到家后,我马上给自己量了体温。我一看,惊呆了:温度计上显示出了一个数字:“39.8”,我发烧了!我告诉了爷爷和爸爸,他们马上给我添衣服,并把我送去了医院。医生又给我量了一次体温,还是39.8度。医生拿起笔,在纸上“刷刷”地写了好多密密麻麻的字,我一点也看不懂。医生说要先打退烧针,再去验一次血。我照医生的话去做了。先拿了一个小玻璃瓶,又来到打针的地方。要打针了,我便趴在了爸爸的腿上。可怕的针头一点一点地向我的小屁股逼近,那针头好锋利啊!
我十分害怕,“啊!
”我大叫一声,手紧抓着爸爸的裤子,太痛了!
接着,我又来到了验血的地方,护士把我的衣袖拉了上来,在一个点涂了些药,我更害怕了,心想:打针没有涂药,但这里却给我涂了,验血一定会更疼的!
针头又一次刺向我的皮肤,我咬着牙,皱着眉,做出一副痛苦的样子。不过这次我竟没有叫出声来,因为验血比打针不痛多了!
要是您当时也陪在我身边,那该多好啊!
希望您早日回来!
您的学生: 杨 萱2008年2月10日名师点评:你以信的形式,以回忆的方式表达了对王老师的想念之情。信的正文先写了王老师给自己留下的印象,再叙述了自己一次发烧就医的过程,谴词造句中透露了自己“已经慢慢长大”的情愫,表现在“不怕痛”、“勇敢”的行为中,可能是王老师潜移默化的结果吧!
最后直抒胸臆,表达了自己对王老师深深的怀念,情真意切!
值得注意的是文章中信的格式,还存在问题。如:开头的称呼,结尾的署名、日期的位置等。(学乐中国特聘教师:孟艳老师)2008-3-11 20:28:00