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旋转的小“陀螺”

来源: 作文大全2024-07-05 13:02:24
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作文标题: 旋转的小“陀螺”
关键词: 陀螺 旋转 初中初一
本文适合: 初中初一
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本作文(600字)是关于初中初一的作文(600字),题目为:《旋转的小“陀螺”》,欢迎大家踊跃投稿。

旋转的小“陀螺”

--2012-2013第二学期成长足迹

随着一学期结束,慢慢停下匆匆的脚步。回顾孩子一路走来的足迹,我们感受着他的成长、他的烦恼、他的快乐。

采撷这些过去的曾经,映出我们自己的影子。回望过去,是为了让脚步更稳健,让目标更明确,也让生活更充实。

运动并快乐着——体育锻炼

阳春三月的到来,拉开了孩子的运动之旅。

在生长关键期里,为了能够把自己变得“高、帅”,也为了自己的体育成绩,孩子也越来越注意体育锻炼:每天下午放学都约好同学到操场去跑上两三圈;做完作业,都要去打一会儿乒乓球;每周打一次篮球。一个学期下来,球技大长,自己也颇为得意。

尤为难得的是:即使体育锻炼再苦再累,他也从不叫苦,从不放弃。运动使孩子身体素质越来越好,他经常自豪地给我们展示自己胳膊上的微微隆起的“腱子肉”, 工夫不负有心人,期末体育成绩44分,(跳远1.86米,400米1分21秒,仰卧起坐44个)。

百尺竿头还要更进一步,他对自己的要求很严格、目标很明确:再瘦一点,就完美了。

比赛并快乐着——演讲比赛

今年的三月五日是雷*五十周年的纪念日。孩子接到了参加学校演讲比赛的任务。这次演讲有关班级荣誉,孩子也十分重视,早早就把演讲稿整理出来,熟读成诵。

比赛终于在四月份的一个下午正式开始。由于准备充分,在台上的感觉也非常好,语言流畅、动作大方,自我感觉非常满意。比赛结果只取得了三等奖的成绩,有点让他大跌眼镜。贵在参与,尽力而为,其实也没有什么遗憾的。

强中自有强中手,付出了总会有收获的。

独行并快乐着——清明踏青

百花争艳向人开,人间四月满芳菲。原以为清明时节雨纷纷,没想到清早起来,就艳阳高照。孩子要趁着这艳阳天,呼朋引伴出去踏青。

这是孩子们第一次骑车出游,我这个妈妈心里五味俱全:羡慕嫉妒恨。我的几次盛情加入的要求都被他拒绝了。我只好讨好般地在他面前一会儿帮他倒好白开水,一会儿又提醒他戴上护套,一会儿又帮他们分组,一会儿又检查他们的赛车,忙得团团转,即使如此,还不忘时时唠叨一些注意事项。这样尽心尽力的老妈恐怕不好找了吧,结果还是没能感动“铁石心肠”的他。看着他们七八个孩子驱车而去,我只好灰溜溜地躲进了家里.

“儿行千里母担忧”虽没有千里之遥,我还是心怀忐忑。终于“熬到”了中午,这时,接到了孩子打来的电话,知道了他们已经到了目的地,我才平静下来。下午三点多,午睡中的我迷迷糊糊听到了开门的声音,睁眼一看,孩子回来了,一身的臭汗、一脸的土灰,却带着灿烂的笑容。我知道此行,一定满是收获、满是开心。

孩子把晚饭的餐桌变成了他自己的新闻发布会。把他们爬山的趣事眉飞色舞地大讲一通,什么推着车子爬山了,什么一不留神还有一个孩子的车子从山上滑下来了,什么他们的集体照了,还有他们各自的午餐了……我听了真是羡慕极了。

唉!孩子真的长大了。

叛逆并快乐着——罚抄风波

五一假期,照例是要写作业的,各科老师都布置了作业。孩子依然固我,*安排,没有做一个合理的计划。

假期最后一天的下午,我们要查作业了,语、数、外的作业自然不必说,那是必须要高效完成的。作业也的确如他所说——全部完成。但是仔细一看,就有问题出现了:史、地、生的作业多数题的答案都比较准确,虽然个别题答得比较简略,总算勉强可以通过;一翻到政治作业,只见满本子的问题下,他答起来只有六七个字,这算什么作业!明显的在敷衍了事,这样的作业和不做有什么区别?

看到这里,我很愤怒的合上了作业本,强压住自己的怒火,提醒他,学习是他自己的事,不在学习上付出,就别指望在学习上有所收获!他自己当然知道理亏,也不跟我解释什么,还装出若无其事的样子收拾好作业,睡觉了。

开学之后的第二天中午,孩子气呼呼地回到家里,不住地抱怨:同学查作业不公平了,老师的惩罚不准确了……总之,统统都是别人的不好,丝毫没有认识到自己的错误,还一直在为自己开脱责任。我很生气:这一切都是因为他自作聪明、心怀侥幸被抓个现形而已,我立刻表明态度:让他不用抱怨,我们不会同情他的!作为学生,作业没有认真完成,就是他自己的责任!跟任何人都没有关系!看到我们是这样的态度,他一吃完饭,就赶紧趴在书桌上补被罚的作业去了。

看着孩子在书桌上奋笔疾书,我心里又气又疼,我多希望他能够早点开窍:记住这个教训——学习是给自己学的,作业是写给自己的。

就这样,罚抄一事随着期中考试的到来,暂时先告一段落了。

临近期末复习,又要查作业,孩子还是没能“吃一堑长一智”,又在政治作业上犯了老毛病。这一次,自己倒是没有溢于言表,回家来也学会不动声色了,乖乖地被罚了事,把检查洋洋洒洒地写成了的“万言书”,形式很隆重、内容很浅显,竟然还是没有反思自己的错误------我知道,他的心结没有被“罚抄”打开。

期末考完之后,孩子很自信,对照准确答案,自己估了估分,感觉要进年级前十了。忍不住把各科的答案看了很多遍,尤其是政治,自己的答案几乎和准确答案相差无几。终于等到返校了,看到了自己的政治卷子因为回答不全面,几乎没有一道题不被扣分的,“全面开花”导致悲惨结局,这才终于醒悟:学习是需要踏踏实实的!侥幸是没有好下场的!

青春的叛逆就这样被他张扬着……

钻研并快乐着——勇解难题

随着初一知识的越来越深入,孩子在数学学习上开始找到感觉,状态越来越好。以前作业中有不会的题总是等着家长检查时,空给家长,自己从不钻研,慢慢地,开始学会了自己独立思考,学会了倾听别人的思路、学会了和同学一起讨论,这样,作业中空的题变得越来越少。尤其是在学校里遇到了难题,别人没有做出来,自己先得到答案时,着实令他得意很久。勇解难题使他在数学上找到了钻研、思考的乐趣。

求知并快乐着——奋起直追

英语学习的难度也在慢慢增加,本学期以来的听写满分的次数明显少于上学期,在完成作业上,毫不含糊,老师要求的务必完成,因此,应试成绩还可以支撑得住大局。

后来,发现自己的英语水准和班里的其他优秀的孩子之间的差距还是很大的,于是,也开始在英语学习上奋起直追。我们很为他的上进心而倍感欣慰。

收获并快乐着——优良成绩

一路走来,快乐着,也收获着:

期中考试班里第四,年级第11名。其中,数学满分。

期末考试班里第八,年级第25名,其中,考得最好的是数学(119分)和英语(118分).由于对待政治的学习态度不够端正,政治考得“焦头烂额”,只得了52分(满分70)

一学期下来,孩子炫着自己的喜怒哀乐、炫着自己的活力四射,像一个旋转着的“小陀螺”,虽然旋转的节奏还很生疏:时慢时快、时断时续,终于还算是完美谢幕。

俱往矣,学海无涯、征途漫漫。多么希望在今后的学习中,孩子能以“乐”为桨,遨游在知识的海洋里------“乐思考、乐运动、乐上进”,充实并快乐着……