导读：作文标题：老师的手,感动了我关 键 词：老师感动小学六年级550字字    数：550字作文本文适合：小学六年级作文网提示:我们欢迎所有使用和拷贝我们的作文，只...

作文标题： 老师的手,感动了我
关 键 词： 老师 感动 小学六年级 550字
字    数： 550字作文
本文适合： 小学六年级

作文网提示:我们欢迎所有使用和拷贝我们的作文，只需在页面保留我们的版权信息即可。

本作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《老师的手,感动了我》，欢迎大家踊跃投稿。

杨利伟因其壮举感动了我们，中国女排因其斗志感动了我们，父母因其爱感动了我们，老师因其手感动了我们……　　看着两只手，我陷于沉思，两只截然不同的手，一个鲜明的对比，一只白白白嫩嫩，光滑细腻，一只凹凸不平，粗糙至极，这就是学生与老师的手吗？　　“一个，两个，三个……”我们在数什么呢？老师的拇指上是什么，厚厚的茧可以用尺量，硬硬的皮可以用铁锤，细长的纹可以用丈测，原因很简单，一个个被粉笔灰破坏的水疱，大大小小，高低起伏，呈现出那难以目睹的现象，我回忆着，多少个日日夜夜，日复一日，年复一年，这一完美“景象”被保存下来，他一直回荡在我脑中……　　那一刻，老师的挥动在黑板前，多少粉笔都光临过这只手，多少粉笔灰侵入老师的手，可老师的手，从不叫疼，从不喊苦，多少年过去了，还是不能改变这一决定。
　　老师的手，感动了我，老师的精神更是鼓励了我，那只手尽管插入了衣袋，但呈现在我视野中的不止这只手了，而是千千万万只手，一闪一闪的略过。我使自己沉静下来，想用看书来掩饰住我对老师的误解，但挡不住了。原来的一幕幕闪在我的心中，我六神无主了，想用方法来补偿这一过失。
　　慢慢地，我在一次陷入了沉思……　　望着远方的高山，看着天空的云，我黯然的落下了泪。老师的手，感动了我……我不能找出补偿的办法，唯一能做的只是成绩，但我好要对所有老师们说一声：谢谢你们的手，粉笔都拿时间长了会坏了皮肤的，但你们不顾一切，一节课板书写了几面，但我们还埋怨要抄的太多。在次，我衷心的说一声：“对不起。”　　老师的手，感动了我……