导读:作文标题:传口令的启示关 键 词:启示小学三年级300字字 数:300字作文本文适合:小学三年级作文网提示:亲爱的同学们,你好!作文网拥有海量的作文范文作...
作文标题: 传口令的启示
关 键 词: 启示 小学三年级 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 小学三年级
老师笑咪咪地问:“哪一组先来呢?”同学们都不回答。老师便说:“我来请几位同学到讲台上来做吧!
”于是我和几位同学被请到讲台上,老师先给了李筱一张小纸条,我多想有一双千里眼,去看看小纸条上写的是什么。可是,如果这样,不就失去这个游戏的趣味了吗?李筱看完后点了点头,又给赵明月说了口令,这样依次传下去,到我的时候,宋晔告诉我的是:“四(4)班同学到广场上打篮球。”我又把这句话告诉了李敏瑜,李敏瑜便大声地说了出来。到李筱汇报答案时,她故意一字一顿地说:“我们和老师到广场上打篮球。”噢,不知道是谁传错了。
规则就像一条无形的铁链,时时刻刻约束着我们的言行,学完这一课,我感受到了规则有多么重要。
指导老师:甘玉红
关 键 词: 启示 小学三年级 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级300字的作文,题目为:《传口令的启示》,欢迎大家踊跃投稿。
为了让我们知道不守规则不行,游戏、生活都得有规则,今天老师教我们做了一个游戏——传口令。老师笑咪咪地问:“哪一组先来呢?”同学们都不回答。老师便说:“我来请几位同学到讲台上来做吧!
”于是我和几位同学被请到讲台上,老师先给了李筱一张小纸条,我多想有一双千里眼,去看看小纸条上写的是什么。可是,如果这样,不就失去这个游戏的趣味了吗?李筱看完后点了点头,又给赵明月说了口令,这样依次传下去,到我的时候,宋晔告诉我的是:“四(4)班同学到广场上打篮球。”我又把这句话告诉了李敏瑜,李敏瑜便大声地说了出来。到李筱汇报答案时,她故意一字一顿地说:“我们和老师到广场上打篮球。”噢,不知道是谁传错了。
规则就像一条无形的铁链,时时刻刻约束着我们的言行,学完这一课,我感受到了规则有多么重要。
指导老师:甘玉红