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作文标题: 一次精彩的气球表演
关 键 词: 小学二年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学二年级
”大家非常开心。游戏开始了,老师强调:“每组上来一个人,先是男,后是女,你们谁把气球吹到最大又不能吹破的算是赢家。”首先,上来了四个男同学,他们非常紧张,脸都涨红了,老师给他们每人发了一个气球,喊:“开始!
”他们先拿着气球含在嘴里,再捏住气球口,接着吸了一口气,然后吹了起来,气球从小小的核桃变成了鸡蛋,又从鸡蛋变成了苹果,最后变成了大大的西瓜。同学们非常激动、紧张,生怕自己组的同学吹破了,或者是输了,同学们情不自禁地高喊:“加油,加油......”只听到“砰砰砰”三声清脆的响声,三位同学手里的气球都破了,只有第二组的苏扬同学把手里的气球举得高高的,做出一副胜利者的姿态,教室里顿时发出了一阵欢呼声和掌声。这次游戏真有趣啊!
名师点评:这是一篇挺不错的作文哦。小作者一开始就紧扣主题,接着详细描述了同学们吹气球的过程,过程中的一些细节描述非常棒哦,最后表达了自己对这次游戏的体会。作文首尾呼应,内容具体,表达的中心明确。“他们先拿着气球含在嘴里,再捏住气球口,接着吸了一口气,然后吹了起来,气球从小小的核桃变成了鸡蛋,又从鸡蛋变成了苹果,最后变成了大大的西瓜”,细节上描写非常精彩哦,值得表扬。“只有第二组的苏扬同学把手里的气球举得高高的,做出一副胜利者的姿态”,这句话形象地刻画出这位同学当时非常激动的样子,这点很好哦,值得大家学习。以小作者的年龄来说,这篇作文已经很精彩了哦。“加油......”改成“加油……”。(学乐中国特聘教师:邵喜莲老师)2010-2-6 10:53:00
关 键 词: 小学二年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学二年级
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本作文是关于小学二年级600字的作文,题目为:《一次精彩的气球表演》,欢迎大家踊跃投稿。
今天下午,我来到海石花写作学校上课,老师说:“同学们,今天我们来玩‘吹气球’游戏吧!”大家非常开心。游戏开始了,老师强调:“每组上来一个人,先是男,后是女,你们谁把气球吹到最大又不能吹破的算是赢家。”首先,上来了四个男同学,他们非常紧张,脸都涨红了,老师给他们每人发了一个气球,喊:“开始!
”他们先拿着气球含在嘴里,再捏住气球口,接着吸了一口气,然后吹了起来,气球从小小的核桃变成了鸡蛋,又从鸡蛋变成了苹果,最后变成了大大的西瓜。同学们非常激动、紧张,生怕自己组的同学吹破了,或者是输了,同学们情不自禁地高喊:“加油,加油......”只听到“砰砰砰”三声清脆的响声,三位同学手里的气球都破了,只有第二组的苏扬同学把手里的气球举得高高的,做出一副胜利者的姿态,教室里顿时发出了一阵欢呼声和掌声。这次游戏真有趣啊!
名师点评:这是一篇挺不错的作文哦。小作者一开始就紧扣主题,接着详细描述了同学们吹气球的过程,过程中的一些细节描述非常棒哦,最后表达了自己对这次游戏的体会。作文首尾呼应,内容具体,表达的中心明确。“他们先拿着气球含在嘴里,再捏住气球口,接着吸了一口气,然后吹了起来,气球从小小的核桃变成了鸡蛋,又从鸡蛋变成了苹果,最后变成了大大的西瓜”,细节上描写非常精彩哦,值得表扬。“只有第二组的苏扬同学把手里的气球举得高高的,做出一副胜利者的姿态”,这句话形象地刻画出这位同学当时非常激动的样子,这点很好哦,值得大家学习。以小作者的年龄来说,这篇作文已经很精彩了哦。“加油......”改成“加油……”。(学乐中国特聘教师:邵喜莲老师)2010-2-6 10:53:00