【第1篇】
这一周，我们学了叶圣陶爷爷写的《爬山虎的脚》这篇课文后，老师让我们去泡点豆子，体验一下观察的乐趣。
放学回家，我立刻找出一个底部有好多小孔，但又不会让豆子掉出来的小盆子，然后拿出一包绿豆。材料准备好了，我把小盆子洗干净，倒出 一 点 绿 豆 放进去，每天只要浇三次水，它就会长大。
第一天，我去看了看，样子没变化，不过，它以前穿的这身绿色的、硬硬的衣服却变软了，本来的绿色也好像淡了点。
第二天，它的身子好像吸足了水的海绵，发胖了。那身衣服的颜色也从淡绿变成了土黄色，皱皱的。有几颗绿豆已经露出了白白的肉，真可爱！
第三天一早，我又去瞧了瞧，发现豆子都蜕了皮，白白胖胖、挨挨挤挤地在一起，好像一群胖娃娃正在一起玩呢！大多数豆子已经发芽了，它们各自选择一个小洞，让芽从小洞里钻过去。这些根白白的，上边 还 分出了几个小根呢！
第四天很快就来了。今天的豆芽明显比昨天大了。它的根长了不少，旁边的小根好像两排锯。上边的两大瓣嫩芽（子叶）似乎又胖了点，微微向两边张开。
第五天，小豆子的茎长了不少，嫩绿色中夹了点乳白色，好像穿上了一身花衣服，漂亮极了！它的子叶渐渐地张开，颜色也有了变化：一开始，是淡绿色的，慢慢地变成了纯白，一直到现在，已经变成了玫瑰色，好看得很！
第六天呢，它又有了小变化。它的茎不再弯曲了，直直的。那子叶弯下来紧贴在茎上，好像一位婀娜多姿的姑娘，正在低头害羞呢！
最后一天了，豆芽好像比赛似的往上长。它们的茎有些硬帮帮的了，颜色又变成了灰色，子叶*长出了一对碧绿的嫩叶。风吹来，嫩叶一动一动的，好像在向我招手呢！
七天的观察就这样结束了。我知道了绿豆是怎么发芽、怎么变成绿豆芽的过程。下次，我还要做一些更有趣的实验呢！
【第2篇】
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了，同学们赶紧回到了座位上。
庞老师提着工具栏走上讲台，“今天，我要给同学们做一个有趣的实验。”教室里顿时炸开了锅。只见庞老师拿出一张纸，用胶带将纸粘在了黑板上，“下面，我要给同学们变一个魔术，请大家仔细观察，什么东西发生了什么变化。”同学们瞪大双眼，认真观察着老师的一举一动。老师又拿出一个小的喷瓶，可看不到里面装的是什么液体，只见老师往纸上喷了几下，一种又黑又紫的颜色出现在纸上面，三秒钟过去了，纸上竟然奇迹般地出现了四个字 “同学们好”。同学们争先恐后地说：“纸上面有字……”随着纸上显示出来的字，我的大脑里也充满了无数个问号：老师喷的什么液体，纸上面有什么……老师说：“纸上面为什么会显示出来字呢？让我们带着疑问打开书。”
通过课本的知识和老师的讲解，我终于明白了其中的奥秘：原来米饭里有一种叫淀粉的物质，如果淀粉遇到碘酒，颜色就会变成蓝色，这种蓝色的物质是不同于米饭和碘酒的物质，所以碘酒可以检测食物中含没含有淀粉。老师就利用这一特性，将毛笔蘸了一下大米汤，在纸上写上了字，等晒干了以后，字迹消失，喷一下碘酒就可以恢复字迹。其实我们还可以用土豆和白萝卜代替大米来做实验，它们都是含有淀粉的食物。
科学实验就像变魔术一样，让人匪夷所思，但是从科学角度来说却是一种物理变化，让我们继续向科学王国进发，去更深地探索科学奥秘吧！
