导读：作文标题：小帮手关 键 词：小帮手高中高三1000字字 数：1000字作文本文适合：高中高三作文大全网努力做大家喜爱的作文网站,我们继续努力加大马力为您的...
作文标题： 小帮手
关 键 词： 小帮手 高中高三 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高三
总评：本文叙述了自己学煮面的经过，内容的安排有详有略，详略得当，语言也比较生动形象，字里行间自然地流露出对成为“小帮手”的自豪和对劳动的热爱。但很遗憾的是：本文的标题是“小帮手”，而从全文的内容来看，却是“妈妈”为什么要教“我”煮面、自己怎么煮面及期间遇到了什么问题，等等，没有体现出“帮”的内容，因此本文是篇离题的作文。 鉴此，本文无具体评析的意义。
希望同学们在写作文时，一定要取好标题，如果文不扣题，即便作文主体内容写得再好也还是离题的作文！
来自：作文大全 点评人：朱雨欣（小学高级教师） 在家里，我从来都是个只懂得吃喝玩乐的“小皇帝”，在家里整天撒娇……现在，我成为了爸爸妈妈的小帮手，不再撒娇哭闹了。 来源：作文网 zw.liuxue86.com 那是一个星期六，我倚着沙发看书，突然，妈妈对我说：“咏欣，你不能再这样下去了，以后爸爸妈妈出去工作了，没时间给你做饭，你怎么办？来！
我来教你煮面吧！
免得以后要饿肚子！
”我推辞不过，只得嘟着嘴答应了。
妈妈帮我洗好了锅，然后，让我拿一个面来，我照做了。接着，妈妈又叫我拿一碗水来，我拿来小碗，盛了一碗水给妈妈。妈妈大声说：“好！
我们开始吧！
先把这碗水倒进锅里，然后开大火，再把面放进锅里，用铲子铲几下，又把面焗一会儿就行了。”我听得不耐烦了，随手把面扔进锅里，开了大火，准备煮了。妈妈急忙关掉火，生气地说：“还没放水呢！
你那么性急干什么？”我把一碗水倒进锅，再开火。妈妈这才满意，走出了厨房，让我自己弄。
我拿起铲子胡乱地敲着那块硬邦邦的面，想尽快地把它敲开，可是，那块面纹丝不动，只是表面变软了一点。我急得想哭了，叫着：“妈妈啊？！
妈妈！
这块面煮不熟的！
……”妈妈跑进来，奇怪地问：“什么？煮不熟？咏欣，你怎么啦？”我又敲敲面给妈妈看：“你瞧！
敲不碎的！
你平时是怎么敲碎那块面的啊？！
根本不行！
妈妈！
” 妈妈被我弄得哭笑不得，她说：“你这样当然不行啦！
唉！
算了！
你把锅盖盖上吧！
”说完，她准备走了。我却大声地叫起来：“妈妈，这可不行！
”妈妈扭过头来，惊讶地问：“那怎么煮啊？”我振振有辞地说：“咱们把大铁锤拿来，用它来砸面，那块面保证粉身碎骨！
” 我正为自己的计划得意洋洋，可妈妈竟然捧腹大笑起来，她上气不接下气地说：“咏欣，你真是太可笑了！
别说了，把面焗一会吧！
一定要按我说的做！
”说完，妈妈走出去了。
我只得按照妈妈说的去做。我的心里很担忧，担心那块面永远也不碎，而且还越来越硬、越来越大…… “咏欣，面煮好了，你快去舀面吧！
”我急忙三步并作两步地走到厨房里，打开锅盖一看，嗬！
原先硬邦邦的面便不见了，取而代之的是一锅柔软的面条，我赶紧舀到碗里，啊！
一碗面大功告成了！
从此，我学会了煮面，便开始学习做饭、洗碗。现在，我终于成了家里的“小帮手”！
《小帮手》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
关 键 词： 小帮手 高中高三 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高三
作文大全网努力做大家喜爱的作文网站,我们继续努力加大马力为您的作文问题排忧解难.
本作文是关于高中高三1000字的作文，题目为：《小帮手》，欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:小帮手》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“四年级作文”，请随时关注！总评：本文叙述了自己学煮面的经过，内容的安排有详有略，详略得当，语言也比较生动形象，字里行间自然地流露出对成为“小帮手”的自豪和对劳动的热爱。但很遗憾的是：本文的标题是“小帮手”，而从全文的内容来看，却是“妈妈”为什么要教“我”煮面、自己怎么煮面及期间遇到了什么问题，等等，没有体现出“帮”的内容，因此本文是篇离题的作文。 鉴此，本文无具体评析的意义。
希望同学们在写作文时，一定要取好标题，如果文不扣题，即便作文主体内容写得再好也还是离题的作文！
来自：作文大全 点评人：朱雨欣（小学高级教师） 在家里，我从来都是个只懂得吃喝玩乐的“小皇帝”，在家里整天撒娇……现在，我成为了爸爸妈妈的小帮手，不再撒娇哭闹了。 来源：作文网 zw.liuxue86.com 那是一个星期六，我倚着沙发看书，突然，妈妈对我说：“咏欣，你不能再这样下去了，以后爸爸妈妈出去工作了，没时间给你做饭，你怎么办？来！
我来教你煮面吧！
免得以后要饿肚子！
”我推辞不过，只得嘟着嘴答应了。
妈妈帮我洗好了锅，然后，让我拿一个面来，我照做了。接着，妈妈又叫我拿一碗水来，我拿来小碗，盛了一碗水给妈妈。妈妈大声说：“好！
我们开始吧！
先把这碗水倒进锅里，然后开大火，再把面放进锅里，用铲子铲几下，又把面焗一会儿就行了。”我听得不耐烦了，随手把面扔进锅里，开了大火，准备煮了。妈妈急忙关掉火，生气地说：“还没放水呢！
你那么性急干什么？”我把一碗水倒进锅，再开火。妈妈这才满意，走出了厨房，让我自己弄。
我拿起铲子胡乱地敲着那块硬邦邦的面，想尽快地把它敲开，可是，那块面纹丝不动，只是表面变软了一点。我急得想哭了，叫着：“妈妈啊？！
妈妈！
这块面煮不熟的！
……”妈妈跑进来，奇怪地问：“什么？煮不熟？咏欣，你怎么啦？”我又敲敲面给妈妈看：“你瞧！
敲不碎的！
你平时是怎么敲碎那块面的啊？！
根本不行！
妈妈！
” 妈妈被我弄得哭笑不得，她说：“你这样当然不行啦！
唉！
算了！
你把锅盖盖上吧！
”说完，她准备走了。我却大声地叫起来：“妈妈，这可不行！
”妈妈扭过头来，惊讶地问：“那怎么煮啊？”我振振有辞地说：“咱们把大铁锤拿来，用它来砸面，那块面保证粉身碎骨！
” 我正为自己的计划得意洋洋，可妈妈竟然捧腹大笑起来，她上气不接下气地说：“咏欣，你真是太可笑了！
别说了，把面焗一会吧！
一定要按我说的做！
”说完，妈妈走出去了。
我只得按照妈妈说的去做。我的心里很担忧，担心那块面永远也不碎，而且还越来越硬、越来越大…… “咏欣，面煮好了，你快去舀面吧！
”我急忙三步并作两步地走到厨房里，打开锅盖一看，嗬！
原先硬邦邦的面便不见了，取而代之的是一锅柔软的面条，我赶紧舀到碗里，啊！
一碗面大功告成了！
从此，我学会了煮面，便开始学习做饭、洗碗。现在，我终于成了家里的“小帮手”！
《小帮手》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
