导读：今天，我们上了一节有趣的科学课。一上课，老师就给我们布置了任务：寻访小动物。在下去之前，老师滔滔不绝地说了起来：“下去后不能伤害小动物，不能破坏它们的生存环境，...

今天，我们上了一节有趣的科学课。

一上课，老师就给我们布置了任务：寻访小动物。在下去之前，老师滔滔不绝地说了起来：“下去后不能伤害小动物，不能破坏它们的生存环境，不能用手去碰……”我们都被那么多的“不能”弄得晕头转向了，何况我们此时都想着下去，根本心不在焉啊。

终于可以下去找小动物了。全班被分成四组分头寻找。我们组在食堂附近找，可是大家把这个地方都翻过来了还是只找到了两种昆虫。我们失望地向老师报告，老师说去操场找，我们欢蹦乱跳地向操场奔去。操场的草坪里果然是昆虫的大本营，我们找到了好多昆虫，有蛾子、蚱蜢、蚜虫、蚂蚁……这时，有个同学又发现了一种动物，他高声向老师报告：“老师，我在校门外发现了一条狗。”顿时，大家哄堂大笑，笑声淹没了操场，老师也笑了，用又爱又恼的目光看着那位同学，心里不知如何是好。

在欢笑声中，一节课很快过去了。我们组一共找到了九种小动物，大家把科学作业本记录的满满的，这才心满意足地回教室了。

老师点评：小作者用词准确老到，把这节科学课的有趣经历写下来了，写出了真情实感。主题鲜明，构思巧妙。