导读:作文标题:垃圾桶的对话关 键 词:对话初中初一650字字 数:650字作文本文适合:初中初一作文大全网提示:我们希望您能加入到我们的队伍中来,为广大学生服...
作文标题: 垃圾桶的对话
关 键 词: 对话 初中初一 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初一
”“是呀,吃的也更高档了!
以前只有烂菜帮子、鱼骨头什么的,现在尽是蛋糕、饼干、面包……有一次我去垃圾处理厂,哪里还有好多我没吃过的好东西呢!
”绿垃圾桶回应道,“对了,每天都有一个小胖子来我这扔东西。有一次还扔了一个红富士苹果,一口未动,可甜了!
”“唉,这不,又来了。”白垃圾桶向巷外一瞅,叹了口气,说。只见,小胖子拉着一个瘦男孩的手,向垃圾桶走来,边走边说:“我妈妈每天早上都叫我吃面包和牛奶,我都吃腻了!
”“我也是呀!
”瘦男孩说。“告诉你一个好方法,我试过很多次,从没失手过!
”小胖子神秘地说,“你每天早上多睡会,一起来就说时间不够,喝完牛奶抓起面包就跑,出门后便把面包扔进垃圾箱,这样就行啦!
”“这种方法还说得出口!
”白垃圾桶小声地说。绿垃圾桶吼道:“你们不应该浪费粮食,要知道‘粒粒皆辛苦’呀!
你们真是不知羞耻!
”两个小男孩都低下了头,脸红得像大苹果,齐声说:“我们不会再浪费粮食了!
”后来,两个垃圾桶的肚子渐渐瘪了下来,他们却越来越开心了。名师点评:小作者这篇文章立意非常新颖,文章通过讲述两个垃圾桶之间的对话,告诉了读者要“粒粒皆辛苦”这个道理,呼吁读者珍惜粮食。文章情节也非常生动,小胖子教小瘦子浪费粮食的方法可真是“奇思妙想”呀!
只不过这种小聪明用到了不该用的地方。小作者能够构思出这样的情节,展现了小作者想象力的丰富。文章结尾处理得也非常好,让读者感受到了小作者愿望的美好,起到了画龙点睛的妙用。这篇文章写得不错,立意积极,中心明确。“哪里还有好多我没吃过的好东西呢”中的“哪”改为“那”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-2-8 20:20:00
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字 数: 650字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《垃圾桶的对话》,欢迎大家踊跃投稿。
早晨,天空刚露出一丝鱼肚白。在一个小巷的尽头,立着一白一绿两个垃圾桶,他们俩正说着悄悄话。白垃圾桶说:“现在人们生活好了,我们也吃得更饱了!”“是呀,吃的也更高档了!
以前只有烂菜帮子、鱼骨头什么的,现在尽是蛋糕、饼干、面包……有一次我去垃圾处理厂,哪里还有好多我没吃过的好东西呢!
”绿垃圾桶回应道,“对了,每天都有一个小胖子来我这扔东西。有一次还扔了一个红富士苹果,一口未动,可甜了!
”“唉,这不,又来了。”白垃圾桶向巷外一瞅,叹了口气,说。只见,小胖子拉着一个瘦男孩的手,向垃圾桶走来,边走边说:“我妈妈每天早上都叫我吃面包和牛奶,我都吃腻了!
”“我也是呀!
”瘦男孩说。“告诉你一个好方法,我试过很多次,从没失手过!
”小胖子神秘地说,“你每天早上多睡会,一起来就说时间不够,喝完牛奶抓起面包就跑,出门后便把面包扔进垃圾箱,这样就行啦!
”“这种方法还说得出口!
”白垃圾桶小声地说。绿垃圾桶吼道:“你们不应该浪费粮食,要知道‘粒粒皆辛苦’呀!
你们真是不知羞耻!
”两个小男孩都低下了头,脸红得像大苹果,齐声说:“我们不会再浪费粮食了!
”后来,两个垃圾桶的肚子渐渐瘪了下来,他们却越来越开心了。名师点评:小作者这篇文章立意非常新颖,文章通过讲述两个垃圾桶之间的对话,告诉了读者要“粒粒皆辛苦”这个道理,呼吁读者珍惜粮食。文章情节也非常生动,小胖子教小瘦子浪费粮食的方法可真是“奇思妙想”呀!
只不过这种小聪明用到了不该用的地方。小作者能够构思出这样的情节,展现了小作者想象力的丰富。文章结尾处理得也非常好,让读者感受到了小作者愿望的美好,起到了画龙点睛的妙用。这篇文章写得不错,立意积极,中心明确。“哪里还有好多我没吃过的好东西呢”中的“哪”改为“那”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-2-8 20:20:00