导读：作文标题：钢笔、墨水和穷孩子关 键 词：钢笔高中高三1200字字 数：1200字作文本文适合：高中高三作文网提示:谢谢您的光顾,希望下次还能看到您,如果可...
作文标题： 钢笔、墨水和穷孩子
关 键 词： 钢笔 高中高三 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 高中高三
然而，钢笔却因主人是个穷孩子而讨厌主人，有时候甚至吐很大一滴墨水出来，害得主人本子上很大一片墨痕。哎！
瞧：这时候它正带着满腔怒火滚动着身体，肚子里的墨水被震醒了，非常生气地大声问道：“是谁在动，闹地震啊！
”这时钢笔听见问话，怒气冲天的说：“我在动，怎么样，你这难看的墨水。想我一支镀金的钢笔，肚子里怎么会有你这样丑陋的家伙。”这时墨水也生气了，说：“要是没有我们墨水家族，你能写出漂亮的字体吗？要是主人没练习一手好书法，你写出来的字不是东倒西歪了啊？你有理，你说说看，我讲得对不对，自大的家伙。”钢笔听到这话是有一些感慨，但听到“自大的家伙”时不免有些生气。“我就是自大的家伙，怎么样，想一想，有多少孩子想得到我，而你呢！
满街都是，有什么稀奇的。”“对！
我是不稀罕的，但是我如果不存在，你的生活也好不到哪去。”墨水十分生气的说。
从那以后，墨水和钢笔的关系闹翻了。有一次，主人——也就是穷孩子。在作业的时候没墨水，哦！
是有墨水，可它就是不肯帮忙。第二天穷孩子只好向老师交了没做起的作业，老师看了穷孩子那乱七八糟东一墨痕西一错误的作业，有点生气，但更多的是伤心，因为她花那么多心思在他身上，他竟这么不争气！
女老师心里这样想着，念在初次的份上，女老师只在他的作业本上写了“以后完成作业”的批语。
又有一次，这次是墨水肯帮忙，但钢笔不肯帮忙，于是穷孩子第二次交了不工整的作业。这回穷孩子被严厉的批评了一顿，不但被批评，女老师还说：“你太让我失望了。”穷孩子非常伤心，一串珍珠似的泪珠不住的往下掉，直到冰凉的泪水滴在钢笔的身子上。钢笔才察觉到穷孩子哭了，而且很伤心。本来钢笔的计划就是这样，可这时钢笔怎么也高兴不起来。墨水也是没想到自己想让钢笔难堪，却耽误了主人，它不想让主人哭的钢笔和墨水都有点内疚，想向主人开口说对不起。于是墨水主动去对钢笔说：“我们和好吧！
别因为我们俩闹矛盾，而影响主人的学习成绩！
钢笔也附和道：“其实，我是觉得主人太穷，配不上用我写字。可是我现在终于明白，其实主人成绩那么棒，我应该为我有这样一个主人而感到高兴啊！
墨水，我的伙伴，你说我说得正确吗？”“对！
你说得很对，我们都有错。对不起，开始我不该和你吵架。”墨水说，“其实……。”“别说了，让我们做好朋友吧。” 从这以后，主人——也就是穷孩子再也没有不完成作业的境况了，而且女老师更疼他，就像母亲疼爱自己的儿女一样！
关 键 词： 钢笔 高中高三 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 高中高三
作文网提示:谢谢您的光顾,希望下次还能看到您,如果可以,也欢迎您投稿给我们,我们将在第一时间刊登出来!
本作文是关于高中高三1200字的作文，题目为：《钢笔、墨水和穷孩子》，欢迎大家踊跃投稿。
夜，静悄悄的。主人已非常累的躺在竹席上睡着了。他已经整整的学习了一天了。墨水也睡得正香，因为它在钢笔温暖的肚子里，当然睡得香了。只有钢笔躺在冰凉的已生了锈的铁文具盒里，它心中充满了怨恨。因为它的主人是个穷孩子。固然主人很穷，但学习成绩很好，自己就是被当作奖品奖给他的。主人也是个好孩子，学习成绩非常棒，他没钱交学费，是老师破例让他读书的，看在上帝的份上，看到他那因求学而流下晶莹的泪珠时，女老师心里有千万个不忍心，就让他读了。“没想到，真是没想到。”女教师每当看到穷孩子的成绩单时，总是会大吃一惊，因为穷孩子每科成绩总是一百分，而女老师也总是在班上表扬穷孩子。又是一次，穷孩子在期末考了双百，老师看他成绩这样棒，然而他连写字的笔，都是用胶布粘了又粘，就奖励了他一支钢笔，一瓶墨水，穷孩子得到笔，满心欢喜，非常爱护这支钢笔。然而，钢笔却因主人是个穷孩子而讨厌主人，有时候甚至吐很大一滴墨水出来，害得主人本子上很大一片墨痕。哎！
瞧：这时候它正带着满腔怒火滚动着身体，肚子里的墨水被震醒了，非常生气地大声问道：“是谁在动，闹地震啊！
”这时钢笔听见问话，怒气冲天的说：“我在动，怎么样，你这难看的墨水。想我一支镀金的钢笔，肚子里怎么会有你这样丑陋的家伙。”这时墨水也生气了，说：“要是没有我们墨水家族，你能写出漂亮的字体吗？要是主人没练习一手好书法，你写出来的字不是东倒西歪了啊？你有理，你说说看，我讲得对不对，自大的家伙。”钢笔听到这话是有一些感慨，但听到“自大的家伙”时不免有些生气。“我就是自大的家伙，怎么样，想一想，有多少孩子想得到我，而你呢！
满街都是，有什么稀奇的。”“对！
我是不稀罕的，但是我如果不存在，你的生活也好不到哪去。”墨水十分生气的说。
从那以后，墨水和钢笔的关系闹翻了。有一次，主人——也就是穷孩子。在作业的时候没墨水，哦！
是有墨水，可它就是不肯帮忙。第二天穷孩子只好向老师交了没做起的作业，老师看了穷孩子那乱七八糟东一墨痕西一错误的作业，有点生气，但更多的是伤心，因为她花那么多心思在他身上，他竟这么不争气！
女老师心里这样想着，念在初次的份上，女老师只在他的作业本上写了“以后完成作业”的批语。
又有一次，这次是墨水肯帮忙，但钢笔不肯帮忙，于是穷孩子第二次交了不工整的作业。这回穷孩子被严厉的批评了一顿，不但被批评，女老师还说：“你太让我失望了。”穷孩子非常伤心，一串珍珠似的泪珠不住的往下掉，直到冰凉的泪水滴在钢笔的身子上。钢笔才察觉到穷孩子哭了，而且很伤心。本来钢笔的计划就是这样，可这时钢笔怎么也高兴不起来。墨水也是没想到自己想让钢笔难堪，却耽误了主人，它不想让主人哭的钢笔和墨水都有点内疚，想向主人开口说对不起。于是墨水主动去对钢笔说：“我们和好吧！
别因为我们俩闹矛盾，而影响主人的学习成绩！
钢笔也附和道：“其实，我是觉得主人太穷，配不上用我写字。可是我现在终于明白，其实主人成绩那么棒，我应该为我有这样一个主人而感到高兴啊！
墨水，我的伙伴，你说我说得正确吗？”“对！
你说得很对，我们都有错。对不起，开始我不该和你吵架。”墨水说，“其实……。”“别说了，让我们做好朋友吧。” 从这以后，主人——也就是穷孩子再也没有不完成作业的境况了，而且女老师更疼他，就像母亲疼爱自己的儿女一样！
