导读:作文标题:最后一串脚印关 键 词:脚印小学六年级600字字 数:600字作文本文适合:小学六年级作文网提示:谢谢您的光顾,希望下次还能看到您,如果可以,也...
作文标题: 最后一串脚印
关 键 词: 脚印 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
她莫名其妙地穿上了白色连衣裙。坐在可以挡风的大石旁,依偎着大石。
开始脱去用来当外套的校服,放在鞋袜旁,把书包再翻看一遍,确保那些可以证明身份的东西都在……还有那封绝笔!
看了一会儿……
幕开始挂了……
想了一会儿:有一串串的脚印踏在她的心中。那样沉重。
大脚、小脚、细脚印。大、中、小多么美好多么和谐。他们是踩着邦德瑞的清晨来的。原来,生命如此美丽,可是为什么她永远得不到!
大浪的冲刷,它们不见踪影。她嘲讽地一笑,原来幸福如此不堪一击。
纷乱、纷乱、《挪威森林日》的震撼给这一片细沙带来了未来的生机。分不清哪一只是哪一只的灵魂伴侣。留下的却依然是令她嫉忌的欢声笑语。
令她安慰的是,大浪还是轻易地将这一切抚平。
缓慢的……就像旧式打字机,只是少了几分凌乱之音,多了的是对岁月的感慨和生命的旁观。
这样的沧桑幸福之美,她未曾感受。这样的美,她希望可以永恒。
但事实告诉她,这不可能。
她彻彻底底地失望。起声,走向死亡……
脑子空白,还是空白……
但依旧不忘在最后,回头望望自己的脚印,心想:它会被冲几次后,抚平?
让她放大瞳孔的却是:他,只有一个脚印,却嬉戏似地踏在她的脚印上,它更深了。
他脸上的笑,任大海冲刷几次都不会平吧!
她是这么希望的。
可是,一个脚印的他,怎么会呢?
他发现对方的凝视时,不好意思地一笑。
她说:“我扶你回去吧,天快黑了。”
再次望望最后的那一串过去的脚印。再见了。
“谢谢!
世上就是好人多啊!
”你来这干嘛呢?“来看看而已,和天上的父母说我很好!
你呢?”"和自己说再见!
过去的自己!
"
一切,在大浪产都一样。一切都一样……
还是秋,这个调皮的家伙……
关 键 词: 脚印 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
作文网提示:谢谢您的光顾,希望下次还能看到您,如果可以,也欢迎您投稿给我们,我们将在第一时间刊登出来!
本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《最后一串脚印》,欢迎大家踊跃投稿。
是秋,这个萧条的家伙。她莫名其妙地穿上了白色连衣裙。坐在可以挡风的大石旁,依偎着大石。
开始脱去用来当外套的校服,放在鞋袜旁,把书包再翻看一遍,确保那些可以证明身份的东西都在……还有那封绝笔!
看了一会儿……
幕开始挂了……
想了一会儿:有一串串的脚印踏在她的心中。那样沉重。
大脚、小脚、细脚印。大、中、小多么美好多么和谐。他们是踩着邦德瑞的清晨来的。原来,生命如此美丽,可是为什么她永远得不到!
大浪的冲刷,它们不见踪影。她嘲讽地一笑,原来幸福如此不堪一击。
纷乱、纷乱、《挪威森林日》的震撼给这一片细沙带来了未来的生机。分不清哪一只是哪一只的灵魂伴侣。留下的却依然是令她嫉忌的欢声笑语。
令她安慰的是,大浪还是轻易地将这一切抚平。
缓慢的……就像旧式打字机,只是少了几分凌乱之音,多了的是对岁月的感慨和生命的旁观。
这样的沧桑幸福之美,她未曾感受。这样的美,她希望可以永恒。
但事实告诉她,这不可能。
她彻彻底底地失望。起声,走向死亡……
脑子空白,还是空白……
但依旧不忘在最后,回头望望自己的脚印,心想:它会被冲几次后,抚平?
让她放大瞳孔的却是:他,只有一个脚印,却嬉戏似地踏在她的脚印上,它更深了。
他脸上的笑,任大海冲刷几次都不会平吧!
她是这么希望的。
可是,一个脚印的他,怎么会呢?
他发现对方的凝视时,不好意思地一笑。
她说:“我扶你回去吧,天快黑了。”
再次望望最后的那一串过去的脚印。再见了。
“谢谢!
世上就是好人多啊!
”你来这干嘛呢?“来看看而已,和天上的父母说我很好!
你呢?”"和自己说再见!
过去的自己!
"
一切,在大浪产都一样。一切都一样……
还是秋,这个调皮的家伙……