一撇一捺，写下的，是万古诗篇；一字一词，印下的，是万物众生；一平一仄，压下的，是万缕情丝。唯所愿，不过执诗卷一二，赏春秋三四，品清茶五六，着素笔七八，知文化九十。这浮生一记，怎可少诗词添韵？
诗词之韵，在于景。有“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的山，和“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的水，还有那“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的树，更有“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”的人。若还嫌不够，还有那“绿树村边合，青山郭外斜”的田园，和“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞。万物众生，化为字词。
诗词之韵，更在于情。那“一生一代一双人，争教两处销魂”的爱情，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友情，“慈母手中线，游子身上衣”的亲情。万缕情丝，压于平仄。
我认为饱读诗书并不意味着要能将唐诗宋词倒背如流，“学而不思则罔，思而不学则殆。”背得再多，若是不解其意，也是白费功夫。闲暇时拿起诗卷，吟上三两句，领了其中意境，也是收获颇丰的。说起我与诗词结缘，还是外公牵的线。
家里最爱读书的，莫过于外公了。吃饭睡觉手边时时不离一本书。原先家里还算宽裕的时候，外公也是读过几年书的，但后来迫于家境，不得不退了学，家里的藏书也大都变卖，可唯独那本诗集，外公说什么也不肯。当时我还年幼，少年心性，总爱问这问那，刚识得几个字便开始在外公的诗集上“指点*”。家里没人有太多闲情去与外公谈论诗词，外公为此很是郁闷，见我抱起了诗集，竟也是来了兴致，与我这个稚子讲起诗词歌赋来。
那时还小，听不懂外公口中那些“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的忧国情怀，只知道外公笑了，外公又皱眉了。说起诗词，外公眼中就似乎有什么东西被点亮了，拨开了眼中的混沌云雾，那满头的白发也在太阳下闪着光，连那些岁月的沟壑也变得生动起来。长期赖在外公身边，耳濡目染，我也成了个“小诗迷”。那时候，最喜欢做的事情，莫过于抱着小板凳，坐在门口的大树下听外公讲诗词，听多了，也就会背了。这时候，外公的眼睛就会笑成弯月，然后给我一颗糖作为奖励。我只记得，外公笑得很开心，糖，很甜。
时光的马车走啊走，岁月的年轮转啊转，那些往事都已随风而去，融进诗里，成了绝句。那幅骄阳下一老一少坐谈诗词的画面也只留在了泛黄的记忆里。依旧是门前的那棵大树，我念着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我已能背诵许多诗词，只是，再不会有人会给我一颗糖……
生活不止眼前，还有诗和远方。我在诗里，追寻着远方，似乎一切问题，都能在诗中找到答案。诗词，善于发现美，收集美，展现美。“枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯”这首曲并不长，寥寥数语，便勾勒出了一幅天涯游子图。见了那小桥人家的安详，想起故乡亲人的温暖，再思及此时孤身一人漂泊异乡，浓浓的思乡之情便跃然于纸上。这小小的文字所蕴含的巨大魅力，让我深深折服，不由得感叹其用词之精妙，中华传统文化的深奥。
我想，除了诗词，也没什么能有这般魅力了。能在一瞬间撩拨我的心弦，拉我进入无人之境，享受它所营造的意境，让我沉迷于其中而无法自拔。
一首诗词，一字一句皆是反复推敲，斟酌再三得来的。正如“一花一世界，一叶一菩提”，透过一首诗，所看到的，不止是那景，所感受到的，不止是那情。诗词所代表的，还有那个时代，那段历史，它凝聚着无数文人雅士的心血，是我国传统文化中不可或缺的一部分。
将万缕情丝寄于万物众生，将万物众生记于万古诗篇。阅诗一二，经年三四，茗香五六，笔墨七八，了其九十。这浮生一记，有诗词添韵。吾之愿——承中华文化之重，屹世界民族之林。
