导读：学会合理质疑——读《漂来的紫禁城》有感暑假里，我读了《漂来的紫禁城》这本书，了解了一些有关故宫的历史和典故。书中《天郎》这个故事里提到：七夕被称为“中国的情人节...

学会合理质疑——读《漂来的紫禁城》有感

暑假里，我读了《漂来的紫禁城》这本书，了解了一些有关故宫的历史和典故。

书中《天郎》这个故事里提到：七夕被称为“中国的情人节”。但我读过的《古代人的日常生活》这本书却说：中国古代的情人节不是七月初七的七夕，而是正月十五的元宵节。

同样的一件事，两位作者却有两个不同的观点，这令我很困惑：到底哪个才是正确的呢？通过查资料，我知道了：七夕节，又称乞巧节，在古代只有未婚女性才参与，女孩子们会在这一天（向织女）乞求（个人觉得应该是“祈求”）心灵手巧；而北宋文学家欧阳修（的）《生查子?元夕》中有云“去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后”，描述的是“我”在元宵节的夜晚与一位姑娘约会的情景。所以，我比较赞同中国的情人节是正月十五这一观点，（而）七夕节更像（是）古代的妇女节。

古希腊哲学家亚里士多德说过：“吾爱吾师，吾更爱真理。”意思是我尊敬我的老师，但我更尊重真理。由此可见，我们在日常学习的时候，虽然应该听从老师的讲解和书上的内容，但是，有时大家的想法会有所不同（“有时大家……不同”可以去掉），我们不能死板地依赖书本和权威，应该（学会）在适当的时候发出合理的质疑，大胆假设，小心求证，才会有更大的收获。

“尽信书，则不如无书”。所以，勤于思考，善于提问，才是正确的读书方式。