【第1篇】
迎着和煦的风,踏着嫩绿的草,我寻找到了春的足迹。
春的足迹,是五彩的——“春到长门春草青,江梅些子破,未开匀。”瞧!芳草青青、沙鸥点点、江梅艳艳……轻风徐来,碧绿的湖水笑出了皱纹,纤细的柳树长发飞扬,一派水村渔市的江南风情。湖畔边,垂柳抽出了鹅黄色的嫩芽;山坡上,梅花开得正旺:红的、白的、黄的、绿的……个个都气质非凡。步入花丛中细细观赏,每一朵的花瓣都润泽透明,轻轻地、软软的、柔柔的。如果你来得巧,还可以和杜甫共鸣“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的别致景象。迈入校园,一颗颗小树苗在春光的照耀下愈发挺拔结实,如同一群阳光可爱的孩子,在校园里茁壮成长!春的足迹,是五彩的。
春的足迹,是无声的——“春归何处?寂寞无行路。”春的脚步,总是轻柔的,细腻的。从古至今,人们总是在“寻春”,每个人都寻找到了自己眼中春的模样,感受到了自己心中春的气息。可春是什么样的呢?春到底在哪儿呢?他们中间一定没有人能够回答。我们只知道叶子绿了是春、花儿红了是春、燕子归了是春、冰雪化了是春……“百啭无人能解,因风吹过蔷薇。”鸟儿的鸣唱也是春的足迹,我们都听得到;沁人的花香也是春的足迹,我们都闻得到。其实,这,就是春无声的足迹。它悄然无声地来,又悄无声息地离开,年年如此,岁岁不变。谁说春没有脚印?春的脚印在善于发现美的眼睛里,在善于听见美的耳朵里,在善于嗅到美的鼻子里。春的足迹,是无声的。
春的足迹,是绵延的——“滟滟随波千万里,何处春江无月明。”春夜,月明。独自倚着石栏,望着一江绵延的春水随风向东流去,耳畔回荡着《春江花月夜》的旋律,心里便有一种说不出的舒畅。阵阵晚风吹来,树叶沙沙作响。极目远眺,目光随着春潮慢慢移动,绵延着、绵延着,竟看到了对岸的两三灯火。这春潮,绵延万里,从青藏高原的纯洁无暇,到黄土高原的浑厚雄壮,到这江南水乡的碧蓝蓝。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。那蓝,是一种不可比拟的美,比天要深,比墨要淡。观水,无论是在将要日落的黄昏,或是在日出不久的清晨,都可以体验到“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的意境。这就是春的另一种足迹——绵延万里。
在阳光明媚、万物复苏的烟花三月里,我找寻着春的足迹……
【第2篇】
星期六,爸爸妈妈带着我一起去了美丽的松山湖,在这里我寻找到了春天的足迹,来到这里,我们一边骑自行车一边玩赏。一路上,我还唱起了“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,这里有绿啊!这里有红花,还有那会唱歌的小黄鹂,啦、啦啦……”
突然我眼前展现出一副美丽的景象,松山湖真是美丽极了,碧蓝碧蓝的湖水;嫩绿嫩绿的树叶;火红火红的鲜花……
我边骑边看,被那美丽的景色深深吸引了,绿油油的嫩叶、鲜艳的花朵、蓝蓝的天空和湖水,都让我们越走心情越美。
突然,在我们眼前出现一大片花丛,那儿盛开着许许多多的野花,美丽极了!妈妈把相机给了我,让我去照一些春天的美丽景色。
我在花丛边还看见了美丽的柳树。那刚发芽的柳丝,还有一点带黄色。这时,我想起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
我又来到了花丛中。好大的一片花地,放眼望去都看不到边!像是地上铺着一层厚厚的花毯,人都可以坐在上面。我左看右看,忽然眼前一亮,马上跑了过去,拿起一株被人连根拔起的粉色小花,多可怜的小花呀!
我用手把土刨开,将它种进土里,浇上矿泉水。到我们走的时候,我还恋恋不舍地望着它。
走了一段弯弯的小路,我觉得天空更加阳光明媚了,来找春天的人也越来越多,他们的脸上洋溢着幸福的笑容。
夕阳西下,湖水波光粼粼,水面上像洒满了金色的宝石。到要回家的时候了,我脑海里一直还想着我那栽种的小花,希望它能存活下来,享受这美好的春光。