导读：作文标题：作家给我们回信了关键词：给我们回信小学五年级本文适合：小学五年级作文来源：本作文（600字）是关于小学五年级的作文（600字），题目为：《作家给我们回...

作文标题： 作家给我们回信了
关键词： 给我们 回信 小学五年级
本文适合： 小学五年级
作文来源：

本作文（600字）是关于小学五年级的作文（600字），题目为：《作家给我们回信了》，欢迎大家踊跃投稿。

作家给我们回信了

今天，童喜喜老师在10点22分时给我们回信了，看了童喜喜老师的回信，我心里有一种说不出的愉快，因为像童喜喜老师这样有名气的大作家居然给我们这些一点儿名气都没有的小学生回信了。

我的心里也有一种决心，要每天坚持读书，好好读书，读好书。要爱上阅读，让阅读成为我的一种习惯。我还要爱上写作，写作是看你读书的多少，读的多，写得就好，读的少，写得就不好。

为什么我会做出这样的决定呢？就是因为那封来之不明的信！

要知道，我是一个不喜欢写作的孩子，然而，是这封大作家的回信，让我充满了勇气，我才做出了这样一个决定：我要爱上阅读，爱上写作。

信上写了：童喜喜老师整天忙东忙西的，可她却永远永远忘记不了阅读和写作，虽然她没有时间，但是“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总会挤出来的。”童喜喜老师做到了这一句话。

可回过头来一想：我既没有像童喜喜老师那样的忙过，也没有每天阅读，我惭愧万分，所以我就下定决心要爱上阅读和写作。

记得童喜喜老师在回信里说过，“希望我们在焦作见！”这句话。我也真心的希望“我们焦作见”能成为真正的见面！