导读:作文标题:鞋和袜子关 键 词:小学五年级700字字 数:700字作文本文适合:小学五年级作文网提示:不知道是怎么回事,我们见到您特别亲切,因为您是上帝,只...
作文标题: 鞋和袜子
关 键 词: 小学五年级 700字
字 数: 700字作文
本文适合: 小学五年级
“我的功劳更大!
”鞋大声对袜子说,“没有我,地上有一个尖石头或者一片碎玻璃,主人的脚还不被扎破了?” “我的功劳比你的功劳大多了!
要是没我,主人的脚上只穿着你一个,他也不舒服呀!
”袜子反对地说。
“我的功劳大!
中 国教 育文摘 ” “我的功劳可比你大多了!
” 他们就这样争呀争,吵呀吵,直到第二天早上,他们谁都不理谁了。
突然门打开了,原来是主人要出门,可是袜子躲了起来,怎么也不肯出来和鞋配合,鞋不耐烦地大声说:“哼,没有袜子又怎样呢?我一个人照样能保护好主人的脚,咱们走着瞧吧!
” 在路上走时,刚开始还好,可是后来主人的脚出了许多汗,鞋全湿了。回家后主人的脚上起了许多泡,鞋里的鞋垫也被蹭了出来。
“唉!
都怪他们俩儿吵架,咱们也跟着受罪!
”脚和鞋垫异口同声地抱怨道。
“你看,我说我的功劳比你更大吧,你还不服,现在服了吧?” “不服!
”鞋硬生生地说,“既然你觉得你的功劳大,那么明天主人要是再出门的话你就一个人保护好他的脚吧!
” “那样还好呢!
反正我觉得在我身上套一双鞋子还碍事呢!
” 这天早上,主人又要出门了,穿上了袜子,可怎么也找不着鞋,无奈之下,主人只好穿着袜子就出去了。一开始没有什么,可后来地上有一小块玻璃碎片,不但主人的脚破了,袜子也被扎破了。
回到家,他们还是谁都不理谁,这时裤子看见实在忍不住了,赶忙劝他们合好,他们两个也受尽了苦头,又合好了。
最后鞋和袜子不约而同地说:“咱们俩个功劳都不大,也不都不小,我们互相都需要对方,谁也少不了谁呀!
” “是啊!
我们各有各的功劳,也各有各的用处,分不出功劳大小,大家的功劳都是一样的!
”鞋垫、脚、裤子一起说。
他们以后再也不吵架了,成为了永远的好朋友。
指导老师:王彩云 评语: 有创意,想像丰富,合乎情理,描述具体,明确,用词恰当,语言表达能力提高很快
关 键 词: 小学五年级 700字
字 数: 700字作文
本文适合: 小学五年级
作文网提示:不知道是怎么回事,我们见到您特别亲切,因为您是上帝,只有您不断的访问我们,我们才会有动力做得更好!谢谢您的支持!
本作文是关于小学五年级700字的作文,题目为:《鞋和袜子》,欢迎大家踊跃投稿。
鞋和袜子 外国语实验学校 五年级6班 付宇辰 鞋和袜子是一对好朋友,一天他们争论谁的功劳更大。“我的功劳更大!
”鞋大声对袜子说,“没有我,地上有一个尖石头或者一片碎玻璃,主人的脚还不被扎破了?” “我的功劳比你的功劳大多了!
要是没我,主人的脚上只穿着你一个,他也不舒服呀!
”袜子反对地说。
“我的功劳大!
中 国教 育文摘 ” “我的功劳可比你大多了!
” 他们就这样争呀争,吵呀吵,直到第二天早上,他们谁都不理谁了。
突然门打开了,原来是主人要出门,可是袜子躲了起来,怎么也不肯出来和鞋配合,鞋不耐烦地大声说:“哼,没有袜子又怎样呢?我一个人照样能保护好主人的脚,咱们走着瞧吧!
” 在路上走时,刚开始还好,可是后来主人的脚出了许多汗,鞋全湿了。回家后主人的脚上起了许多泡,鞋里的鞋垫也被蹭了出来。
“唉!
都怪他们俩儿吵架,咱们也跟着受罪!
”脚和鞋垫异口同声地抱怨道。
“你看,我说我的功劳比你更大吧,你还不服,现在服了吧?” “不服!
”鞋硬生生地说,“既然你觉得你的功劳大,那么明天主人要是再出门的话你就一个人保护好他的脚吧!
” “那样还好呢!
反正我觉得在我身上套一双鞋子还碍事呢!
” 这天早上,主人又要出门了,穿上了袜子,可怎么也找不着鞋,无奈之下,主人只好穿着袜子就出去了。一开始没有什么,可后来地上有一小块玻璃碎片,不但主人的脚破了,袜子也被扎破了。
回到家,他们还是谁都不理谁,这时裤子看见实在忍不住了,赶忙劝他们合好,他们两个也受尽了苦头,又合好了。
最后鞋和袜子不约而同地说:“咱们俩个功劳都不大,也不都不小,我们互相都需要对方,谁也少不了谁呀!
” “是啊!
我们各有各的功劳,也各有各的用处,分不出功劳大小,大家的功劳都是一样的!
”鞋垫、脚、裤子一起说。
他们以后再也不吵架了,成为了永远的好朋友。
指导老师:王彩云 评语: 有创意,想像丰富,合乎情理,描述具体,明确,用词恰当,语言表达能力提高很快