关键词： 上海市 更重要 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本作文350字是关于小学五年级的作文350字，题目为：《更重要的事——试写2013年上海市高考作文》，欢迎大家踊跃投稿。
我也算是个初三毕业生了，对高考作文，该有所涉及了。纵览各届文题，今年上海卷让我眼前一亮，于是提笔开工——
更重要的事
叶舞四季，却为落叶归根；虫栖三秋，只求破茧成蝶。万事万物——都在为了什么而存在、而生活、而奋斗拼搏。花鸟虫鱼，只堪嬉闹；牲畜兽禽，已知裹腹；而人类，则要为了更重要的事，才来这尘世走上一遭。
然而却有人让我们失望了，古往今来，虽口诛笔伐无数，但仍不乏追名逐利之辈，身体里除一把心肠，也就剩财权色欲。不时有人会被这些我们创造出来的事物和体系所困扰和迷乱——但仅我一介书生便可立于此叹息此象之不雅，便表明许多人其实早已知晓我们生命中所要做的“更重要的事”。早在孔孟年代，便已有了完善的“格物、致知、诚意，正心、修身、齐家，治国平天下。”那时便有人思考到生活应该不仅是重复的饮食起居工作，而有更远大的意义——由种族论说，一种族的繁衍是其后代之责任。但为更好地繁衍昌盛，人类已不仅靠“人生就是生人”来实现繁衍责任了，而是创造出各种各样或实或虚的事物，繁衍并发展着人类的肉体社会和精神文化。发明电动机，是为人类发展做贡献；提出马克思主义，也是做贡献；用笔记录下人类光辉的文字艺术，也是贡献；不惜流汗清扫人类社会的街边，也是做贡献——梁启超曾详述人人都要有职业之必要，其实职业便是完成作为人类一员之使命的途径。但更好的是每个人都能意识到自己天天做的职业之根本意义，才能避免将目标仅定在更好的衣食住行上——从而攀比，滋生出“奉献”的不纯粹与自私性。即我们做着最本分的事，我们想着长远不凡的追求——要有王进喜实干的毅力，也须有范仲淹心系天下的远见——这就好似“想”与“干”的关系了。
但除了这流淌血液的集体性使命感外，我们在头脑中却仍有些人生意义的“新见解”——这好似儒家与道家，“入世”与“出世”，集体理想与个人愿望。每个生命都是独立的，是不同的，不能阻碍不同人以不同手段敬业奉献，也不能将每个人都看着只属于大集体的一员麻木的组成环节了。每个人有各异的爱好，有不同的理想——这是属于个人的，高尚的精神追求与寄托，也是另一赖以生存下去的“源泉”。那些隐士们之所以能不食烟火地独处自然，也是由此作为生活意义了。其实儒道两家无需相掐——这“为集体”与“享个人”是完全可以共存的：玛丽．居里——无论是其自述《我的信念》，抑或爱心斯坦的《悼念玛丽．居里》，都无不承认了她对科学本身个人的热爱和在科学上纯为贡献舍弃名利的使命感。她虽几个春秋疲累于艰苦研究中，却同时有责任感与兴趣支撑着她——工作对她很重要，以上二者却是更重要的事——有公有私()，却无不是高洁的，也是不可或缺任一的。
很容易，我们又陷入死循环了：深刻意义重要于表面作为，但空有满脑为己为天下的理想而无切入点也是空谈。它们其实同属于“更重要的事”——考试中一念间妄图作弊时，想想作为学生的职责和实实在在丰富自己的要求，便领悟到“这才是更重要的”；在微博上痛谈公民素质觉悟时，想想今天下班是否闯了黄灯，随手丢了纸巾，便领悟到“这才是更重要的”。
瞬间，我们又得到解脱，也更加明晰了：责任是重要的，理想是重要的，把握现在小事是重要的——这却全是以生命为基础的，生命是更重要的。相反，离了这些，生命也会不再有价值。我希望在将来一天，死神即将将我撕票时，我能莞然一笑：我已创造并永远留下了，我个人的——更重要的事。
