导读:作文标题:读《甜的与苦的》有感关 键 词:有感小学五年级400字字 数:400字作文本文适合:小学五年级作文网将为您的作文作业全新服务,希望您能给我们更多...
作文标题: 读《甜的与苦的》有感
关 键 词: 有感 小学五年级 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 小学五年级
《甜的与苦的》这篇文章作者是从口味上的甜与苦,引出人们天性上的喜好。把甜与苦引申到生活当中,从正反两面来评述苦与甜的关系,得出“苦尽甜来”的结论。将道理升华为一种精神去提倡。再以这种和精神去知道我们的行动。
是呀,如果大家都要吃甜的,整天吃喝玩乐,学生不想学习,老师不教学生不批改作业,工人不打工,农民不耕作~~~~~~~~~~~~这个国家一定很落后,不富强。到最后只有吃苦了。相反的,大家肯吃苦,不怕苦,努力工作,一定有好的生活。比如我们学生好好学习,老师用心教学生等等。以后就能成功,立业,这就叫做“苦尽甘来”。 来自:作文大全 科学越来越发达,大家有了很好的东西用,这都是苦尽甘来的结果,并不是从天上掉下来的馅饼。是我们努力的结果。所以我们要朝着吃得苦种苦的目标,去接受磨练,才能经得起时代的考验。 来源:作文网 zw.liuxue86.com 《读《甜的与苦的》有感》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
关 键 词: 有感 小学五年级 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 小学五年级
作文网将为您的作文作业全新服务,希望您能给我们更多的宝贵意见。
本作文是关于小学五年级400字的作文,题目为:《读《甜的与苦的》有感》,欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:读《甜的与苦的》有感》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“五年级作文”,请随时关注!《甜的与苦的》这篇文章作者是从口味上的甜与苦,引出人们天性上的喜好。把甜与苦引申到生活当中,从正反两面来评述苦与甜的关系,得出“苦尽甜来”的结论。将道理升华为一种精神去提倡。再以这种和精神去知道我们的行动。
是呀,如果大家都要吃甜的,整天吃喝玩乐,学生不想学习,老师不教学生不批改作业,工人不打工,农民不耕作~~~~~~~~~~~~这个国家一定很落后,不富强。到最后只有吃苦了。相反的,大家肯吃苦,不怕苦,努力工作,一定有好的生活。比如我们学生好好学习,老师用心教学生等等。以后就能成功,立业,这就叫做“苦尽甘来”。 来自:作文大全 科学越来越发达,大家有了很好的东西用,这都是苦尽甘来的结果,并不是从天上掉下来的馅饼。是我们努力的结果。所以我们要朝着吃得苦种苦的目标,去接受磨练,才能经得起时代的考验。 来源:作文网 zw.liuxue86.com 《读《甜的与苦的》有感》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。