有趣的实验作文三年级 - 作文大全

作文大全

有趣的实验作文三年级

来源: 作文大全2024-07-17 08:16:47
导读:【第1篇】今天我和我的朋友柔柔做了一个有趣的实验一一火烧气球。 首先,把气球里装上水后再吹大一些,然后把蜡烛点燃,我把装水的气球,靠近蜡烛的火焰,因为我拿不稳气...

【第1篇】

今天我和我的朋友柔柔做了一个有趣的实验一一火烧气球。 

首先,把气球里装上水后再吹大一些,然后把蜡烛点燃,我把装水的气球,靠近蜡烛的火焰,因为我拿不稳气球乱动,离火苗太近,不小心把那个气球烧了个洞,水从里面漏了出来。 

柔柔也拿了一个气球靠近外焰。接着奇迹发生了,只见气球被一团的烟雾熏黑了。我很奇怪,为什么气球没有被烧破? 

我通过查阅资料,知道了气球里面如果有水,则对气球加热时,相当于同时对水进行加热,气球温度不能迅速升高,也就不会爆炸了。 

世界像一个万花筒,他让我懂得了科学的奥秘是无穷无尽的,探索科学的奥秘总是给我们带来无穷的乐趣。

【第2篇】

今天,我上网查资料时,不经意间看到了一个名叫“让水中的鸡蛋浮起来”的有趣的小实验,这个实验所需要的材料:鸡蛋、玻璃杯、水、盐、和小苏打家中都有,于是,我便萌生了做这个实验的想法。

我马上准备材料,材料准备齐全后,实验要开始了,不知怎么回事,心竟然怦怦怦地直跳,我深呼吸了几次,努力让自己的心情平静下来。我首先将水倒入玻璃杯中,不能倒得太满,大半杯就可以了,如果太满了待会儿放入鸡蛋后水就会溢出来。然后,我把鸡蛋小心翼翼地放入水中,边放心里边祈祷:鸡蛋、鸡蛋千万不要碎。只听“扑通”一声,还好,鸡蛋没有碎,安全沉入了水底,一动不动的,就像一个沉睡的小宝宝。接着,加入小苏打,轻轻地搅拌了一会,鸡蛋依旧沉在水底,没有一丁点的变化。最后,该往水里加盐了,我慢慢把盐洒入水里并不停地搅拌以使盐快速溶解。这时我心里想:“这已经是最后一个步骤了,鸡蛋到底会不会浮起来呢?”我的一眼一秒都不敢离开水底的鸡蛋,刚开始时,它一直躺在杯底无动于衷,后来随着盐的不断加多和不停地搅拌,鸡蛋竟然真的浮上来了,这真是太有趣了,就像变魔术!

后来,我左思右想这是什么原理呢?我实在想不明白,决定上网查一查资料。原来盐可以增加水的浮力,鸡蛋有了更多的浮力,就漂起来了。

今天通过这个小实验,我学会了一个科学小知识——“盐可以增加水的浮力”。

评语:这篇习作小作者运用顺序词清楚地写出了实验的过程,而且将实验中的观察、引发的思考和疑问都清楚地写了下来。全文语句流畅、结构完整,是一篇佳作。

【第3篇】

一天,老师让我们回家做个小实验,让生鸡蛋从四楼扔下去,要保证鸡蛋摔不碎。我心想,怎么可能呢?可接下来的实验颠覆了我的认知。

回家以后,我给妈妈说了这件事,妈妈说:“可以上网查资料呀!”我一想,对!我怎么忘了?

不查不知道,一查吓一跳,网上有着各种各样的方法,比如说:把鸡蛋放入一个有盐水的袋子里;为放鸡蛋的袋子装上一个降落伞等,最终,我选择了把鸡蛋放入棉袄里,鸡蛋碰不到硬物,就不会碎。

说干就干,我先从冰箱里拿出了一个鸡蛋,然后妈妈帮我找了一个厚厚的棉袄和一个大袋子,我先把棉袄放入了袋子里,又把鸡蛋放入了棉袄里,360度无死角,把鸡蛋包裹的严严实实的。前期工作做好,我和妈妈就来到四楼窗口往下扔,随着“咚”一声响,我的心提到了嗓子眼儿,我连忙跑到楼下去看,当我打开时,鸡蛋完好无损,它正躺在温暖的被窝里,呼呼睡得正香。这时,我心里有一种获诺贝尔大奖的感觉,觉得自己既能干,又聪明,简直像只快乐的小鸟,高兴得合不拢嘴。

 不过做时一定要先看看楼下有人没有,因为安全最重要。

【第4篇】

今天早上妈妈带我去市场买菜。还顺便帮我买了几个鸡蛋和一包盐,因为我要做一个有趣的小实验。

回到家后,我迫不及待地拿出了一个玻璃杯,我先在杯子里装满清水,接着我把鸡蛋放进了杯子里。鸡蛋缓缓地往杯底沉,这是正常现象。然后,我拿起勺子,把一勺盐倒入玻璃杯中,再拿起筷子在玻璃杯里搅拌,这时候的鸡蛋一点动静都没有。最后,我又在玻璃杯中倒入三大勺盐,这时盐来不及溶化,厚厚的堆在杯底,鸡蛋静静地躺在盐的上面,像一个胖胖的小娃娃躺在沙滩上晒太阳。我把筷子拿起来,在杯子里搅拌了一小会儿,盐慢慢地融化了,水变成了糯米色,鸡蛋也慢慢地往上漂,不一会儿它就浮在水面上了。

这是为什么呢?我上网查了一下,原来是鸡蛋的密度比清水的大。而加了几勺盐的盐水密度更大,当盐水的密度达到鸡蛋的密度时,鸡蛋就会浮起来了。

看来,只要细心观察,多多思考,我们能从身边学到许多科学知识呢。

【第5篇】

今天我们老师和我们一起做了一个实验。上课了,只见老师左手拿着一瓶水,右手拿着一个杯子,走到了教室里,我们一脸疑惑,不知道老师要干什么。老师把水倒进杯子里,倒了满满的一杯。接着从包里拿出了一摞硬币,一共八个,差不多有1.5cm那么高,老师问我们: “你们猜,把这些硬币放进去,水会不会溢出来?”同学们议论纷纷,最后得出了结论一定会漫出来。老师笑着说,就让我们试一试吧。

老师拿起第一个硬币,同学们睁大眼睛,屏息凝视,时间仿佛静止了一般,怪事发生了,老师把硬币放进去,水竟然没有溢出来。然后老师又放了第二枚,水还是没有出来。接着第三枚,第四枚……水面都鼓起来了,却还是没有漫出来,真令人疑惑不解。老师告诉我们,这是因为水的表面有张力,大家这才恍然大悟。这个实验让我们知道了科学就在我们身边。