关键词: 跟我 腾飞 小学一年级
本文适合: 小学一年级
作文来源:
本日记是关于小学一年级的日记,题目为:《跟我游北京——腾飞于记忆中的八达岭》,欢迎大家踊跃投稿。
跟我游北京——腾飞于记忆中的八达岭
朋友们好。从今天起,小荷要带领大家参观多处景点——八达岭长城、*、故宫以及清华大学,我们旅行的主题是“唤醒游客环保意识,爱护中华悠久文化”。OK,让我们奔赴第一站——八达岭长城。
我们记忆中的长城蜿蜒起伏,巍峨无比,好似一条腾飞的中国龙,这项被誉为“世界第七大奇迹”的建筑工程,最早是用来防御外来侵略者的,它东起鸭绿江,西至嘉峪关,自秦皇开始,多少代劳动人民共同修建,其艰辛难以言表,“孟姜女哭长城”的故事不正是最好的说明吗?它不仅仅是一项工程,一个奇迹,更是一份精神,一种文化。而现在,它好吗?我们快去看看吧。
去往八达岭的步行街上,人群熙熙攘攘,垃圾随处可见,好不容易买票进入后,首先映入眼帘的不是那巍峨的长城,而是人,像蚂蚁一般的人,人挨人,人挤人,我们不能停下脚步,因为后面还有人,这不像是在爬长城,而像在和“沙丁鱼们”挤地铁,只有麻木的向前走,就连回望的机会都没有,更别提拍照了。向上望,人群密密麻麻,数不胜数,人们的遮阳伞花花绿绿,挨挨挤挤,甚是壮观。如果我们还有机会留意脚下,便会看到食品袋、塑料袋、饮料瓶、废纸随处可见,它们被无情的扔在这里,又被无情的踩在脚下,可悲!再向两边看,情景就更加惨不忍睹,凡是人们能够用手摸到的地方,都被刻上了字,密密麻麻,一层叠一层,刻得内容无非就是“某年某月某日某某到此一游。”等等。我们强忍着心中的郁闷来到烽火台,上面竟然也刻满了字,甚至还有各种汗味臭味。我无意中发现一块立在角落的牌子早已被踩得歪七八扭,只能隐约看到上面写着“请遵守游客规范,爱护我们的长城。”再向前走几个烽火台,仍是如此。我们无心游览,不禁发出感叹,天哪,这是长城吗?是的,这是长城,是我们的惨不忍睹,令人心痛的长城,而不是历史记忆中的那个创造奇迹与文化的长城。
长城的巍峨盘旋依旧,他就像一位立下了丰功伟绩的老将军,本应安享晚年的,哪曾想会有如此的飞来横祸,使他饱经沧桑的面容更加憔悴,疲惫不堪的身躯更加不堪重负。长城想呐喊,想痛痛快快的哭一场,但,他喊不动,哭不动了,他只能忍着,任凭我们这些游客糟蹋,而他只能用他曾经炯炯的眼神无力地、痛苦的、绝望的凝视着,或许,连凝视的气力都没有了。
是什么令我们的长城变成了现在这副摸样?正是我们人类自己。伫立于这样的八达岭,我们很难想象他昔日的辉煌,所以,我用我的心恳求人们——保护长城,保护文化。在长城游览的,不仅仅是中国人,还有外国人,难道,这就是他们眼中的中国吗?一个麻木的,无视文化的,低素质的中国。长城不仅仅是长城,还是文化,还是中国,所以,提高保护文物意识,增强国民基本素质是必须的、紧急的。我清楚,现在的人们都忙,或许没有时间来注意这些,但,我们至少要对得起那些建造者,那些倒在长城上的生命吧。或许,我们再也无法见到“望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔”的景象了,或许多少年后,长城将会真正的成为一份记忆。
长城,只有在历史的记忆中腾飞,只有在诗词的记忆中腾飞,“万里长城万里空,百世英雄百世梦。”,确实是一场空,已经是一场梦。
不知小荷的这番言语能否为您带来一点启发,我只是希望,不要再有太多太多的一场空,一场梦。今天的旅行就到这里,我们明天再见。