导读：向日葵是热情的花朵，它总是忠心耿耿地围绕着太阳转。是什么原因造成了这种现象？难道向日葵真的热爱太阳？ 我可以斩钉截铁地回答：“不！”向日葵仰着脸盘看太阳是迫不得...

向日葵是热情的花朵，它总是忠心耿耿地围绕着太阳转。是什么原因造成了这种现象？难道向日葵真的热爱太阳？ 

我可以斩钉截铁地回答：“不！”向日葵仰着脸盘看太阳是迫不得已，因为它花盘的背后无法见光！

因为怕光，所以假装喜光。呵，向日葵真是个两面派，要多虚伪有多虚伪！

嘲讽之余，转念一想：我不就是一朵小向日葵吗？一朵在学校里和家中性格截然不同的向日葵，标准的两面派！

学校里，我竭尽全力与“学生榜样”的形象靠拢。不多说话，认真完成老师布置的各项工作和作业、严格遵守学校的行为规范……一向不拘小节的我在这个时候变得对自己的行为吹毛求疵。我逼自己，忍自己，改自己，为的是赢得老师的认可、同学的羡慕。这是多么可笑的事啊！宁愿改变自己的个性也要当老师、家长口中的“好学生”，我有多傻！

现在想来，这名号名不副实。成绩好、纪律好有什么用，为人处世的方法和自身的个性才更重要。

在家里我脾气很坏，不时地会向家人撒气，以排遣在学校受到的压力。我经常闹得家里乌烟瘴气，家人的脸色没一个好看的；我不会帮助父母做家务，自己的房间也是乱糟糟的，没有下脚的地方；我时常感觉很烦躁，做什么事效率都不高……我感到郁闷、心慌，却不知道这就是当两面派的痛苦。或许这也是向日葵的烦恼。

当个优秀的孩子！这是我从小立下的志向。如今我逐渐长大，也确实在实践、在努力，但是更加关乎于我未来的因素我却置若罔闻，甚至不惜扭曲性格以达成目标，这不是连向日葵也不如么？它是植物，没脑子，我是人，有思想。

我要重新立志：我要做一个有个性的孩子。我要和谐的家庭，我要快乐的自己！

快点抛弃那份虚伪，做勇敢的人吧！敢于面对，再不装模作样，再不为当“好学生”而当“好学生”了！相信这样的自己能变得更优秀。

是向日葵让我反省，是向日葵让我深思，感谢向日葵让我重新做人。