导读：【第1篇】光阴似箭，日月如梭，转眼已过了十三年，回望十三年人生征途，一路上曲折回转，我就这样慢慢地长大。长大历程的标志，就是知识慢慢地增长。关于知识最清楚的记忆...

【第1篇】

光阴似箭，日月如梭，转眼已过了十三年，回望十三年人生征途，一路上曲折回转，我就这样慢慢地长大。

长大历程的标志，就是知识慢慢地增长。

关于知识最清楚的记忆，还是在很久以前。有一天，我与妈妈去逛街，拉着比自己高很多的妈妈说;“非洲是不是在中国的北边？听说那里很热啊！”妈妈听了，笑了起来：“怎么会呢！非洲在中国的西边很远的地方，隔着印度洋，被赤道横穿。”我听得一头雾水:“什么是印度洋，什么是赤道?”她又说：“算了，等你长大了，你自然就懂了。”虽然记得不多，但它足以表现我当时的无知了，更不用说对整个世界的认识了。

知识增长是上在小学之后。从一年级到六年级，六年时间，知识慢慢就积累起来了。在一年级时，知道八大行星；二年级，长大了一点，就知道了顺序：水、金、地、火、木、土、天王、海王；三年级，又长了一点，知道了类木行星和类地行星……一年一年，一点一点的“脱盲”，终于从无知中摆脱出来。说明我不像以往那么无知的，是一件事：一天，一个同学问我：为什么月球总是把一面对着地球？我想了想，好像的确是这么一回事。开始，我想：会不会是它没有自转？怎么可能！如果没自转，那我们完全可以看他的背面。经过半天的思考，答案终于露出水面：月球自转周期等于公转周期，去网上查查，果然是这样。我那时感觉到了我的长大，要在以前，月球是什么我还不知道呢！

上了中学，我就慢慢发现自己的狭隘了。我可不愿落后，还是从课本上，同学处了解了许多新的事物，知道了开普勒与多普勒，知道了什么叫因式分解，什么叫五言、七言律诗的首、颔、颈、尾四联……总之，还是在慢慢的长。

学无止境，生长无限，我依然在慢慢地、锲而不舍地在人生征途上披荆斩棘，勇敢前进！