关键词： 相伴 快乐 小学五年级
本文适合： 小学五年级
作文来源：
本作文400字是关于小学五年级的作文400字，题目为：《音乐相伴 快乐生活---亲子共读童话《梨子提琴》》，欢迎大家踊跃投稿。
美妙的音乐让大家和睦、快乐
--亲子共读童话故事《梨子提琴》
【书名】《烂漫的天空》童话卷
【编者】王泉根
【作者】冰波
【阅读方式】亲子共读，段落接龙，妈妈读一段，孩子接着读一段。
【故事梗概】小松鼠看到一个颜色黄黄，一头大一头小的梨，它费了好大的劲背回家。它找来一把刀，把梨对半切开，小松鼠吃了半个，剩下的半个它想到一个好主意，它把剩下的半个梨做成了一把小提琴。小松鼠坐在树枝上，每天拉起了小提琴，琴声美极了，还带着淡淡的香味。
有一天，一只狐狸在追赶一只小野鸡，小野鸡边哭边拼命地跑，眼看狐狸就要追赶上小野鸡了，突然，美妙的音乐传进了狐狸的耳朵，呀，真好听呀，狐狸放下脚步不追赶了，高兴地去听音乐了。
…………… ……………….
从此，动物们不再追来追去，它们每天学拉小提琴，到了有月亮的晚上，就到松树下开音乐会。
【优美的句子】
NO.1 小松鼠拉呀，拉呀，星星也来听，月亮也来听。优美的音乐，好像果子蜜流到了动物们的心里去了，大家都觉得心里甜蜜蜜的。
NO.2 森林里，真安静。狐狸让小野鸡躺在他的大尾巴上，这样，小野鸡听音乐会就会更舒服些。狮子让小兔子躺在他的怀里，这样，小兔子听音乐会就会更暖和些。
NO.3 小松鼠拉小提琴给绿芽听。听到琴声，小绿芽呼呼地直往上长，很快长成了一棵大树，大树上，结出了许多许多的梨。这些梨，有的很大，有的很小，满满地挂了一树。
-----这些句子是在我们阅读的时候，孩子自己圈出来的，她自己读一遍不过瘾，让我又给她读了一遍，我读的时候，孩子坐在那静静地听着，最后自己还在书上圈圈画画。我心里乐呵了，孩子在老师的引导下会读书了。
【亲子读书对话】
孩子：妈妈，小松鼠真聪明，会变小魔术，把梨变成了一把小提琴。
妈妈：小松鼠聪明，那是为什么呢？因为小松鼠不光聪明，它还会观察会发现，它觉得梨一头大一头小，和小提琴的形状很相似，所以就做成了一把小提琴。
妈妈：读完这篇童话，你觉得小松鼠做了怎样一件有意义的事？
孩子：妈妈，我觉得小松鼠每天在树下拉小提琴，美妙的音乐让小狐狸、大狮子不再欺负弱小的动物了，它们成为森林里的好朋友了。
妈妈：你说得对，音乐是一座桥梁，音乐让小动物们成为好朋友，森林里的小动物们可以在月光下开音乐会，快乐地生活在一起。
孩子：妈妈，小松鼠还是大功臣呢？
妈妈：当然了。知道为什么要你学琴了吧？学琴，可以让你欣赏优美的音乐，学习音乐能让你的生活变得更加丰富多彩，等你长大后，你会慢慢体会到的，所以，我们要加油！
孩子：妈妈，我也喜欢音乐，以后我们一起努力，但是你不可以再对我发脾气！
妈妈：一定，一定！
妈妈的话：每每和孩子一起亲子阅读，总是有一种暖融融的感觉，不仅仅是因为和孩子在一起的美好的时光，而是和孩子一起读一篇篇的好文章好故事，它们时时刻刻润泽着我们的心灵，让我们沉浸在这份美好的向往和浓浓的书香中…
