导读：作文标题：今天你陪孩子了吗？(家长篇）关键词：家长孩子小学六年级本文适合：小学六年级作文来源：本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《今天你陪孩子了吗？(家长篇...

作文标题： 今天你陪孩子了吗？(家长篇）
关键词： 家长 孩子 小学六年级
本文适合： 小学六年级
作文来源：

本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《 今天你陪孩子了吗？(家长篇）》，欢迎大家踊跃投稿。

今天你陪孩子了吗？

各位家长朋友们，孩子快期末考试了，你们帮助孩子复习了吗？

有人会说，学习是孩子自己的事，用不着家长来管；有的可是这样说的:孩子在小学阶段，自控能力较差，必须由家长控制孩子的学习计划。

我认为，特别是孩子刚入学的时候，一些学习习惯、方法必须适时加以引导，特别是让孩子爱上阅读的魅力，亲子共读是很好的沟通途径。

让孩子养成晨读、认真做作业并独立检察、建立错题集等好习惯，想尽一切办法提高孩子学习的兴趣，我想没有学不好的孩子。

和孩子一起探讨学习，孩子和家长都能共同提高。共同学习打造良好的家庭氛围。不难发现，现在的孩子真的很聪明，思维敏捷，不时的赞赏几句，孩子就更有成就感了，学习劲头就更足了。

复习时，我经常会陪孩子一起搞一些小花样。比如，我给孩子当学生，让孩子不仅锻炼了口才，还学会了总结。有时我会跟孩子一起打拼，谁赢了就有小奖品。我会抽查孩子需特别背诵的东西，掌握好了也会赠送小礼品哦。也会提醒孩子一些难点、重点、易错点，并加以重视。

虽然考试好坏主要功夫在平常，但系统认真地复习对提高成绩是不无裨益的。

随着孩子年龄的增长，大部分时间应有孩子自己做主，我们做家长的抽出小部分时间，和孩子平等地沟通交流，了解孩子的内心世界，共同寻找知识的奥秘，不也是一种温馨快乐的生活吗？

期末考试，你鼓励孩子了吗？你关心孩子了吗？多陪陪我们的孩子吧，因为孩子幼小的心灵也需要“抚平创伤”。

放松心态莫紧张，满怀信心上考场。Come on! 孩子们！

自评：临近期末，作为家长我们该怎么做呢？多陪陪孩子我认为很有必要，随便说一下自己的看法，有不当之处还请大家指正哦！