关键词： 随想 小学六年级 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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一个小学六年级学生的随想
快乐美好的童年时光伴随着希望小学悠扬的钟声和迎风飘扬的五星红旗，再有一学年就要结束了。
树还是原来的树，天还是一样的蓝。而我却在不知不觉中渐渐长大了。从初入学时不懂加减乘除和热衷拍画片的幼童到已会列方程进行复杂运算和不断变换梦想的阳光少年。
童年往往是轻松快乐、无忧无虑的，可我们包括我们的家长大多时心情复杂而紧张,充满了彷徨和不安。
且不说学的七八门功课，以及五花八门必备的复习材料和课外作业，社会上各种各样的补习班不仅占据了法律上本属于我们的休息日、礼拜天。甚至难得的两个假期（寒暑假）安排得比平时都满。
每天早晨，总是从甜香的睡梦中过早地被铃声或父母的催促声惊醒，艰难地睁开惺松困乏的双眼。“早起的鸟儿有虫吃”的训言，重新唤醒了我的斗志，开始了新的一天。但愿今日会布置少一点儿的作业，父母不要再让我去背那枯燥老长的AbC和绞尽脑汁难以理解、苦涩难懂奥数题的纠缠。
可是面对早早就起床已辛苦了半天准备好的小小的胃口如何也填不完的看似诱人的早餐，紧张的心情加上不足的睡眠总也提不起胃口，即使我再不情愿也要尊重父母的一日三餐（啊）！
背着沉甸甸的足以是自己体重六分之一的书包，穿梭于车水马龙、南来北往的繁华都市，高节奏的城市生活无形加快了父亲车轮的旋转，即使是坐在车子上的我此时也不敢有一点儿的怠慢，默默背诵着还不太熟的课文和规划新一天的打算。
快走进教室的一霎那慕然回头，恰好又碰到还站在门口一动不动目送我逐渐走远、在人群中那憔悴母亲的视线。我分明觉察到了那不仅仅是关爱的目光，还有那种在他们身上今生未曾实现也没有机会再实现的梦想和那份沉甸甸的期盼。耳旁又响起走进大门时的一声声叮嘱：“好好学习！”、“听老师的话！”“记住：你是吃饭长大的，也是读书长大的。”一遍又一遍……
面对此情此景，幼小的空白心情顿时一阵羞涩，酸楚的泪水强忍着憋在眼里转了又转。
我是下岗职工的孩子，我不会一味去抱怨无奈的父母管得我们太紧、太严，虽然小小的心灵时不时会本能地发出不服气的抗争与呐喊！
面对教室窗外的蓝天白云、*快乐的鸟儿、清新的空气和温暖的阳光，我必须抵得住诱惑。因为时不待我，时光一去不复返；百川东到海，何日复西归；花开花落，今年的花再也不同于去年的芳香，属于今天的太阳落下去，再升起的是新一轮的光亮。美好童年的时光一经过去，就再也不会回转。
“好读书，不好读书，好读书，不好读书。”的观念早已植入我们的脑海。我必须展开双臂，尽情去拥抱今天的太阳，尽量不让它走远。那样才使我未来的生活闪光发亮。我坚信，只要我们努力，轻松快乐、*美好的生活不会仅在甜香的梦中，何尝不会在明天就出现……
