今天班主任一进教室就面色凝重，严肃地说：“今天学校要进行一次地震演习，具体哪一节课不一定，大家只要听到地震警报，就赶紧抱头藏在桌子下面。警报解除后，马上排队从教室撤出来，到后院操场上集合。”一听到这句话同学们就小声议论起来，有的同学眉开眼笑：“哎呀，又可以少上一节课了！”有的同学拍手叫好：“好啊，这游戏好玩啊！”那些文静、不爱运动的女生则嘟囔着：“讨厌，一点儿也不好玩，跑得乌烟瘴气的。”班主任又再三叮嘱我们撤退时的顺序、下楼梯时的注意事项，可同学们都沉浸在这莫名的兴奋中，没有听进耳朵里。
第二节课是数学课，老师正在讲例题，突然警报响了，同学们惊慌起来，数学老师赶紧下命令：“双手抱头，钻在课桌下面。”三分钟后，警报解除，教室里顿时乱起来，教室门口挤得水泄不通。数学老师急了：“注意安全，不要挤。”同学们仍然一拥而出，我个子小，挤不过那些身高体壮的男生，最后从教室撤出来。下楼梯时你推我搡，又乱成一团。楼梯两边的两个班级挤到了一起，原本一行只让走两个人的楼梯，现在有的走三个人，有的一行走四个人。更没想到的是竟然有人踩住自己的鞋带摔倒了。转身台值守的老师一看，赶紧冲进人群，把摔跤的同学扶到教室。
我胆战心惊地下了楼梯，却发现根本没有队伍了，仿佛真的灾难降临了，同学们谁腿长谁就跑得快。操场上人声鼎沸，有的在向同伴吹嘘自己刚才的“神勇”，有的气喘吁吁蹲在地上直拍胸脯，有的和好友一起回忆刚才的惊心动魄、、、、、、马校长铁青着脸，厉声说：“这次演练很不成功，地震来了，有的人还直挺挺地站着，为什么不双手护着头？下楼梯时挤成一团，踩踏事故死的人还少吗？下次地震演习，我要看看哪个班还是嘻嘻哈哈的，乱成一锅粥！”同学们都不敢吭声，垂头丧气地排队回自己的教室了。
十分钟后，地震警报又响起来了，我们一惊，面面相觑：“校长这么快又安排演习了？”随即双手抱头，迅速冲出教室，按序下楼梯，快步跑向操场。操场上鸦雀无声，一至六年级的同学都双手抱头，井然有序地蹲在地上。马校长露出满意的笑容，让同学们都站起来。他语重心长地说：“演习可以重来，但生命不可重来。当真正发生地震时，死神是不会慷慨地再给我们一次演习机会的。”
地震演习不是游戏，只有把每一次演习当作实战，天灾降临时，才能真正少一分伤害。这次地震演习给我留下了深刻的印象。
