【第1篇】
“丁铃铃，丁铃铃……”上课铃声响了，老师抱着一大叠试卷走进了教室，我的心一下子提到了噪子眼上，直冒冷汗。这叠试卷付出了我们辛勤的汗水，也不知道收获好不好。
老师开口了，让同学们把卷子发下去，得到卷子的同学有的满脸笑容，有的眉头紧锁······我也暗暗嘀咕，希望我的努力没白费，能有个好的成绩。卷子发给我了，我小心地把试卷慢慢摊开，映入眼帘的首先是鲜红数字：一个5字清晰展现，我深吸－口气，心想不会是不理想分数：65、75吧。再次展开一点，定神细看，一个令我兴奋的数字“94、5”，醒目地出现在面前，哇，太好了！我立即全面铺开试卷，又把卷子捧起来，亲了一口。这卷子，闻起来真香！
随即我就想起来，得意不可忘形，有了进步，还要低调。我皱着眉头，仔细地检查者试卷上那一道又一道题，特别是扣分的题。自言自语地说：“唉，这些错的题有的是因为粗心了，有的是不够熟练造成的。”这时，身上冷汗全都不见了。
终于放学了，我走出教室，忽然想起来，只要是不该错的题错了，妈妈都会“教导”我一番。唉，今天肯定又少不了妈妈的“教导”了。果然，吃完饭后，妈妈让我把试卷拿出来，她看后说：“考得还可以，不过，你看看这道题，还有这道，是该错的题吗？······”我坐那里认真听着教导，并向她保证：我以后要更加努力，向老师和妈妈交一份满意的答卷。
【第2篇】
激动人心的时刻
星期五，老师抱着卷子走进了教室。
一看这架势，我的心立即就像马在奔跑一样，扑腾扑腾跳个不停。我回忆了一下，前半学期我的表现还不错。每天都会读一会儿书，睡觉前都会预习下课文，上课也认真听讲，每次做作业基本都是全对。要是还考不好，那就没救了。卷子就是我命运，九十分以下我就完蛋了。
发卷子了！老师让四个同学分发大家的卷子。等了一会儿，还没发到我。谁会发到我的呢？万一是九十分以下怎么办呢？没办法，我只好跑到发卷人那里问谁见我卷子了，都说没有发到我的，我只好伤心地回到我的位置，结果却发现卷子在我的位置上面放着呢。唉，刚才怎么没看见。胆战心惊地去瞅分数，考了九十五点五分，我真开心呀！
虽然超过了九十分，但今后还要多看语文书。每一篇课文中要求会背的内容，都要全部会背。会背了，再把它们都默写下来，对了，还要多看、多写、多想，这样以来，我的语文成绩一定可以次次超过九十五点五分的，没有问题的。
只要有一个好的学习方，法就会有一份自己满意的答卷。
【第3篇】
好想扇自己一巴掌
期中考试后，我非常激动，想看看我考几分。告诉你，我们班不光我一个人激动，还有人比我更激动。
盼着盼着，我的心情变得一半开心，一半担心。因为这次考试的分数，有可能会发到我们家长群里面，一旦考得不好，那脸可丢大了。所以我有点担心。同桌看我紧张的样子，对我说了一句：“你呀，现在是‘蓝瘦，香菇’。”还说了几个笑话逗我开心，我才慢慢放松下来。但是我想到三年级时每次都考六十多，七十多分，所以我又不开心起来。
语文老师抱着一捆纸过来了，不对，应该是卷子吧。语文老师走上讲台，喊同学们进教室，我觉得我应该和以前考的一模一样吧。老师把卷子打开， 把一二十张卷子给我，让我发。我战战兢兢地发卷子，发着发着，看到我的卷子，我高兴地乱跳。语文竟然考83.5，哇！我竟然优秀了，这可是我有史以来最好的成绩了。虽然跟考九十多分的没法比，但我已经有很大进不了。我把卷子一翻，发现作文竟然扣了10分，好想扇自己一巴掌。
今后，我打算好好学习语文，多练字，多写作文，争取让自己的成绩考得更好。
