导读：作文标题：我感匆匆美言妙语系列关 键 词：匆匆高中高三1000字字 数：1000字作文本文适合：高中高三作文网将为您的作文作业全新服务，希望您能给我们更多...
作文标题： 我感匆匆 美言妙语系列
关 键 词： 匆匆 高中高三 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高三
最后一天了，或许时光已经逝去。剩下的，是我的单影在柜台上执笔，写下艰难而忧伤的文字。 ——题记 来自：作文大全 离别是人类最敏感的话题，人类永远是愚蠢的，往往在失去时，才发现相聚的短暂。 来源：作文网 zw.liuxue86.com “六年”——最近广受欢迎，每个人都是逊色的，无一篇文章不提到“再见”一词。当然，我更是在斥责自己，我更为同一类，如果能将话题变得更为新颖，那么我们会不会免去忧伤，不为离别而痛苦呢？ 六年小学时光飞逝，像只离弦的箭射进每个人的心田，年少无知的血顺着弦流淌下来。一个人在流血时，往往就不再流泪。这一年，我小学的最后一天。因此，我没有哭，我懂得才干自己的泪水。随事后说一声：我感匆匆。
——我感匆匆，似乎就在眼前，剩下愁雨弥漫，心伤迷乱。
一大早就下雨了，况且很大很大，打湿了屋檐下的花，浸润了田地里的瓜。我走在路上，循着熟悉了四年的小径走。顿时觉得这一切过了今天就将离开我，今天的以后，我该如何走下去？ 今天起得较晚，在路上，未对上任何一双熟悉的黑眸子。一罐真果粒草莓牛奶——我每天的早餐。以往的甜味霎时刺痛舌尖，好酸！
好涩！
我知道今天只有半天的时间，况且是用来开班队和发奖状的。而前段时间紧迫，再加上以前的我们只顾着打打闹闹，根本没把这件事放在眼里，我们组的节目就直接弄了个朗诵——《我感匆匆—一株紫丁香》，而一大组的节目更为简单，是唱歌，前段时间我一直在抱怨《虫儿飞》过于幼稚，便开导组长换首歌，因为是首流行的《爱丫爱丫》因此我们学得都很快。但这些好像对我们来说都是敷衍，冯老师的心情今天快乐吗？老师，我们不知道。
路上雨水煞是多，袜子也被湿了一大片。
就这样，胡乱地想着，走进了校园。
路过长廊，远远地听见了脚步声，愈来愈近，直到在我面前：“HI，小方，今天来得晚啊。”我傻笑了几声，实在没话可说。快进班级了，又在长廊左边的石凳上看见了周，他总是这样，喜欢以那桂花树做背景，然后一只腿直方，一只腿被左右手紧紧拥抱着，头搭在膝盖上。很多人都叫他忧郁的少年，但是，你的寂寞，我不懂。
看到班级里的地板横七竖八的，像个废墟场，我笑了起来：啊，这群孩子，真是活力充沛啊！
四年了，因为我是个转校生，这最后一天我怎么也珍惜不起来，依旧痛快地玩着，我多么希望上苍能给予我一双梦想的翅膀，能让我在这小学，这六三班，再痛痛快快地玩上几年？ 我想，不可能，再也不可能了! 那个长廊，布满了我们这几年来的记忆碎片。我们在一起跳绳，一起捉迷藏，一起打打闹闹……一切是多么的美好？ 但这一切，都已经回不来了。 我忘不了我的冯老师、章老师、钦老师、陈老师……忘不了我的同学，所有的一切在此刻烟消云散。我走了，是否会有人能记起我？ 我感匆匆， 一切消失无踪； 我感匆匆， 一切如此动冲； 小学生活的每一天， 都记载了我们的笑脸， 那些似曾逝去的容颜， 都不再回到从前的从前。 这一切，我感匆匆。
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关 键 词： 匆匆 高中高三 1000字
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本作文是关于高中高三1000字的作文，题目为：《我感匆匆 美言妙语系列》，欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:我感匆匆 美言妙语系列》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“六年级作文”，请随时关注！最后一天了，或许时光已经逝去。剩下的，是我的单影在柜台上执笔，写下艰难而忧伤的文字。 ——题记 来自：作文大全 离别是人类最敏感的话题，人类永远是愚蠢的，往往在失去时，才发现相聚的短暂。 来源：作文网 zw.liuxue86.com “六年”——最近广受欢迎，每个人都是逊色的，无一篇文章不提到“再见”一词。当然，我更是在斥责自己，我更为同一类，如果能将话题变得更为新颖，那么我们会不会免去忧伤，不为离别而痛苦呢？ 六年小学时光飞逝，像只离弦的箭射进每个人的心田，年少无知的血顺着弦流淌下来。一个人在流血时，往往就不再流泪。这一年，我小学的最后一天。因此，我没有哭，我懂得才干自己的泪水。随事后说一声：我感匆匆。
——我感匆匆，似乎就在眼前，剩下愁雨弥漫，心伤迷乱。
一大早就下雨了，况且很大很大，打湿了屋檐下的花，浸润了田地里的瓜。我走在路上，循着熟悉了四年的小径走。顿时觉得这一切过了今天就将离开我，今天的以后，我该如何走下去？ 今天起得较晚，在路上，未对上任何一双熟悉的黑眸子。一罐真果粒草莓牛奶——我每天的早餐。以往的甜味霎时刺痛舌尖，好酸！
好涩！
我知道今天只有半天的时间，况且是用来开班队和发奖状的。而前段时间紧迫，再加上以前的我们只顾着打打闹闹，根本没把这件事放在眼里，我们组的节目就直接弄了个朗诵——《我感匆匆—一株紫丁香》，而一大组的节目更为简单，是唱歌，前段时间我一直在抱怨《虫儿飞》过于幼稚，便开导组长换首歌，因为是首流行的《爱丫爱丫》因此我们学得都很快。但这些好像对我们来说都是敷衍，冯老师的心情今天快乐吗？老师，我们不知道。
路上雨水煞是多，袜子也被湿了一大片。
就这样，胡乱地想着，走进了校园。
路过长廊，远远地听见了脚步声，愈来愈近，直到在我面前：“HI，小方，今天来得晚啊。”我傻笑了几声，实在没话可说。快进班级了，又在长廊左边的石凳上看见了周，他总是这样，喜欢以那桂花树做背景，然后一只腿直方，一只腿被左右手紧紧拥抱着，头搭在膝盖上。很多人都叫他忧郁的少年，但是，你的寂寞，我不懂。
看到班级里的地板横七竖八的，像个废墟场，我笑了起来：啊，这群孩子，真是活力充沛啊！
四年了，因为我是个转校生，这最后一天我怎么也珍惜不起来，依旧痛快地玩着，我多么希望上苍能给予我一双梦想的翅膀，能让我在这小学，这六三班，再痛痛快快地玩上几年？ 我想，不可能，再也不可能了! 那个长廊，布满了我们这几年来的记忆碎片。我们在一起跳绳，一起捉迷藏，一起打打闹闹……一切是多么的美好？ 但这一切，都已经回不来了。 我忘不了我的冯老师、章老师、钦老师、陈老师……忘不了我的同学，所有的一切在此刻烟消云散。我走了，是否会有人能记起我？ 我感匆匆， 一切消失无踪； 我感匆匆， 一切如此动冲； 小学生活的每一天， 都记载了我们的笑脸， 那些似曾逝去的容颜， 都不再回到从前的从前。 这一切，我感匆匆。
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