导读:作文标题:顺溪游玩记关 键 词:初中初一700字字 数:700字作文本文适合:初中初一作文网提示:我们做的不好的地方还请您多多包涵,请阅读本作文。本作文是...
作文标题: 顺溪游玩记
关 键 词: 初中初一 700字
字 数: 700字作文
本文适合: 初中初一
你所欠缺的地方在于写作文的时候句子显得口语化,写作文应该多用书面语,希望你在这方面多努力!
文章第一段“除了我们还有妈妈和舅舅”你觉得是原文好还是“同行的还有妈妈和舅舅”好呢?“我迫不及待走下溪游泳”这里加字改成“我迫不及待地走下顺溪游泳”句子更通顺。“但又想水流那么急,去还不被五马分尸。”这里改成“但那的水流很急,我估计去了会被‘五马分尸’,只好作罢。”句子更通顺。这一句和后一句“爸爸叫我去深水区,我带上一个泳圈去了。”中间衔接得不是很流畅,希望能加一句话时上下文更连贯。例子:正在这时候爸爸叫我去深水区。“又游了一会儿累得不行了”这一句和前一句不够连贯。例子:我立马回头,可是还没到浅水区我就累得不行了。“想放开泳圈但放开了泳圈就是九死一生,非常危险。”这里“想放开游泳圈”后面应该加个逗号。你写到这里游泳就结束了,真可惜,老师好想知道最后你是怎么回到浅水区的,请补写清楚好吗?老师再给你个建议:请你把自己“去深水区——半路返回”再写得详细一点,比如:你可以描写自己游向深水区和返回时的动作、语言、心理活动、感受等等。加油!
(学乐中国特聘教师:雷增彬老师)2008-8-26 22:36:00
关 键 词: 初中初一 700字
字 数: 700字作文
本文适合: 初中初一
作文网提示:我们做的不好的地方还请您多多包涵,请阅读本作文。
本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:《顺溪游玩记》,欢迎大家踊跃投稿。
有一天,爸爸带我去顺溪溪边游泳,除了我们还有妈妈和舅舅。到了溪边,我迫不及待走下溪游泳。我看到不远处有一座桥,桥下有一个洞,我想到那游。但又想水流那么急,去还不被五马分尸。爸爸叫我去深水区,我带上一个泳圈去了。游到半路上我想回去,又游了一会儿累得不行了。想放开泳圈但放开了泳圈就是九死一生,非常危险。游够了我们到了一家酒楼吃饭。那里的东西非常美味,最好吃的是土豆饼,我们大饱口福,对这里的菜赞不绝口。我恋恋不舍地回家了,但在我心里永远存在着这美好的时光。名师点评:你出色的地方在于写文章时思路清晰,叙事能做到详略得当,使得文章重点突出,真棒!你所欠缺的地方在于写作文的时候句子显得口语化,写作文应该多用书面语,希望你在这方面多努力!
文章第一段“除了我们还有妈妈和舅舅”你觉得是原文好还是“同行的还有妈妈和舅舅”好呢?“我迫不及待走下溪游泳”这里加字改成“我迫不及待地走下顺溪游泳”句子更通顺。“但又想水流那么急,去还不被五马分尸。”这里改成“但那的水流很急,我估计去了会被‘五马分尸’,只好作罢。”句子更通顺。这一句和后一句“爸爸叫我去深水区,我带上一个泳圈去了。”中间衔接得不是很流畅,希望能加一句话时上下文更连贯。例子:正在这时候爸爸叫我去深水区。“又游了一会儿累得不行了”这一句和前一句不够连贯。例子:我立马回头,可是还没到浅水区我就累得不行了。“想放开泳圈但放开了泳圈就是九死一生,非常危险。”这里“想放开游泳圈”后面应该加个逗号。你写到这里游泳就结束了,真可惜,老师好想知道最后你是怎么回到浅水区的,请补写清楚好吗?老师再给你个建议:请你把自己“去深水区——半路返回”再写得详细一点,比如:你可以描写自己游向深水区和返回时的动作、语言、心理活动、感受等等。加油!
(学乐中国特聘教师:雷增彬老师)2008-8-26 22:36:00