瞧,迎面走来一位身材苗条、飘逸的大姐姐，我定睛一看，原来是我的语文老师——佳佳老师呀!她脸上嵌着一双乌黑亮丽的眼睛，露出时而温柔、时而严厉的眼神。一对灰色的眉毛被黑黝黝的刘海所“埋没”，肩上披着好似瀑布一般飘逸的头发，把一把梳子插在“瀑布”上，我想应该会飞流直下三千尺吧！一张粉色的樱桃小嘴，使我立刻想起她最大的特点——好吃！
佳佳老师是一个很严谨的语文老师，平时会布置在家朗读课文的家庭作业，但很多小朋友包括我都只是很流利地念完课文就完了，觉得没感情也无所谓，并没有真正地领悟到朗读的意义。佳佳老师就告诉我们，朗读是语文的一项基本功，朗读要有感情，要有抑扬顿挫，后来小朋友们就按照佳佳老师的要求去练习朗读。坚持了朗读一段时间后，我欣喜地发现朗读不仅可以帮助我增加对语言词汇细致入微的体会能力，而且使我更容易理解文章。后来，大家越读越好，在一次语文公开课中，全班同学甚至得到了专家老师们的一致好评！
还有一件事也能看出佳佳老师做事很严谨哦！当时，我隐约记得在教我们写“可”字的时候，佳佳老师是先写竖钩再写口的，但我觉得应该先写口字再写竖钩，又正准备回答时，她似乎也发现了自己的失误，并且马上改正了，我真为能有这样一个知错就改的严谨的好老师而感到骄傲啊！
虽然佳佳老师对教学很严谨，但是她并不是一个古板的老师，也是一个很爱与大家一起玩耍的大姐姐。下课时，她总会跟同学们一起“文明地疯”，而且她也很能吃，你绝对想不到吧，她还是个超级吃货呢！在作文课上，她可以通过沁人心脾的巧克力、美味可口的姜饼屋、酸酸甜甜的陈皮糖等让大家写作文，带给全班意想不到的惊喜！让我们在观察、品尝的体验中察觉到写作文原来可以是件很轻松愉快的事情，作文课变得不再枯燥，并且开始成为同学们的向往。甚至连期末的评语，都离不开吃，在佳佳老师的笔下小朋友们变成了一道道美味佳肴，有凉皮、烤生蚝、多芒小丸子等，而我就是那道最特别的菜品——油泼扯面！
这就是与大家一起学习和玩耍的快乐而又严谨的佳佳老师，我们都为小学六年都会有她的陪伴而感到高兴与温暖。我爱我们这个梅子大家庭，更喜欢我的这个快乐而又严谨的佳佳老师！
