关键词： 咀嚼 营养 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《咀嚼全营养 学习助成长》，欢迎大家踊跃投稿。
咀嚼全营养 学习助成长
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
——题记
有人认为，一个人没有什么都行，但不能没钱；而我则认为，一个人可以没钱，但不能没有书，因为书籍是全世界的营养品。我是一个在书熏陶下长大的孩子，我最大的爱好是看书，小时候爱看《安徒生童话》《伊索寓言》故事等,长大爱看《绿野仙踪》《悲惨的世界》等名著，每当我打开书籍，嗅着书本特有的芳香，咀嚼着书中的一行行文字，体验着书中主人公的喜怒哀乐，汲取着其中的营养，是人间最美的享受。
咀嚼着书籍这一营养品，我渐渐成长，开始懂得品味书中的人生百态，世事变迁。读《爱的教育》，使我感受到那师生之情、同学之情，爱就在我们身边，就在我们的心中，它让我学会爱身边的每一个人；读《第七条猎狗》，更使我惊叹于动物与动物、人与动物之间的情，及动物的智慧；读《三字经》，就好像漫步在中国历史的长廊中，中华五千年，博大精深，源远流长……
咀嚼着书籍这一营养品，我越长越高，仿佛同伟人一般高了，于是我的思想与伟人碰撞，我听到了屈原的“众人皆醉我独醒”，感受到了那忧国忧民的高尚情怀；听到了鲁迅先生的“忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗！”感受到他那浩然正气；听到了*的“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”、“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”感受到他那豪迈的气概和激昂的情怀。
咀嚼着书籍这一营养品，我越长越高，心越来越透亮，透过心灵，我发现书是有灵魂的，读书百遍，其魂自现。书的灵魂是“情”，读的书越多，“情”越积越厚，越积越浓，我也越容易被感动，有时开怀大笑，有时频频点头，有时沉思体会，去体会什么叫“人生”，去尝试未曾经历过的充满坎坷又生趣盎然的生活……
咀嚼着书籍这一营养品，我还学会了宽以待人，学会诚实守信，学会了调整心态，学会了勤俭节约，学会了乐于助人……总之，我学会了很多。可以说书籍塑造了一个全新的自我。
书籍真是我最好的营养品，我愿意天天咀嚼，越长越高，越飞越远，越来越强壮，越来越智慧……
