关键词： 之门 打开 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《让阅读打开生命之门》，欢迎大家踊跃投稿。
让阅读打开生命之门
高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”对于孩子，阅读则是打开生命之门的金钥匙。
孩子从呱呱落地到洗礼成人，阅读是伴随一生的最好朋友和老师。通过阅读，可以增长知识；通过阅读，可以明晓事理；通过阅读，可以陶冶情操。如何引导孩子爱上阅读、正确阅读，家长责无旁贷。
阅读书目要得当。当前，可供孩子阅读的书籍浩如烟海，很多孩子面对这些往往不知所措，不知道选取什么书。有两个原则可供参考：1、选取符合年龄段孩子特点的书。如幼儿可看图画书、彩绘书等，以培养兴趣为主；学生则可选择一些科普读物、儿童文学、人物传记、经典名著等，以拓宽知识面。2、系统阅读和兴趣阅读并重。像大学课程设置一样，阅读也分为必读书目和选读书目。必读书目指对孩子成长影响深远的知识学习，如国学经典、中外名著等。对于这些书籍，家长要协助孩子制订系统的阅读计划，选定书目，认真阅读，努力把这些经典著作印入脑海，孩子将一辈子受益无穷。选读书目主要以拓宽孩子知识面为目的，在激发孩子兴趣的基础上越广越好。
阅读方式要多样。我们经常采用的阅读方式是默看、诵读，这是狭义上的阅读。实际上，阅读还有更宽泛的方式。1、观看——眼睛的阅读。可以让孩子多接触大自然，通过阅读万物的变化，观察景色的变迁，来体会生活，延伸读书的触角。2、聆听——耳朵的阅读。现在有声读物越来越多，可以给孩子多选取一些，让孩子沉浸在朗朗的读书声中，沉浸在有趣的童话中，沉浸在优美的散文中……感受语言的魅力，这是提高写作可读性、感染力的一个良好途径。3、感悟——心灵的阅读。鼓励孩子加强交流，感受同学的友谊，感受人间的真情，激发孩子阅读的信心与热情，让真诚、博爱在孩子心中生根发芽。
阅读习惯要培养。孔子曰：“少成若天性，习惯如自然”，良好的阅读习惯是孩子一生的财富。1、先整体后局部。阅读要重视前言和内容简介，了解其主要内容和有关评价，有了对全书的整体印象后，再阅读具体内容。这样，才会有的放矢，而不至于茫无头绪。2、快读和精读要区分好。对于兴趣类、故事类的书籍，可采取快读方式，只要知晓主要内容，达到扩大知识面的目的即可。对精读书目，则要细致阅读、反复钻研，不可漏掉一个词语，真正入脑入心，经典段落最好能熟背。3、做好笔记。读书时可以把自己感兴趣的词句标注出来，也可以摘抄，还可以批注、写心得体会以及评价等，这样可以使孩子养成阅读思考的习惯，真正消化和掌握知识。
阅读环境要营造。环境对孩子的影响很大，家长要以身作则，给孩子创造一个良好的阅读环境。1、家长带头阅读。身教更胜于言传。一个爱阅读的家庭，孩子往往有着良好的阅读习惯。父母在工作之余，要舍得放弃一些娱乐，在阅读上给孩子带个好头，做个良好的示范。这样，不但给自己充了电，也潜移默化了孩子的阅读习惯。2、建立孩子图书角。藏书的人往往是热爱阅读的人。孩子们大多是喜欢集书的，有条件的话，应尽量给孩子建立一个图书角，摆上孩子自己的图书。这样，孩子就会愿意在自己的书架下停留更长的时间，阅读的主动性、自觉性会大大提高。
阅读是知识的源泉，让我们共同携起手来，拿起阅读这把金钥匙，打开孩子们的生命之门，让孩子们的未来更加绚烂多姿！
后记：阅读是写作的基础。小酒窝写作水平逐步提高与阅读密不可分。是阅读让她积累了词汇，是阅读让她体会到了段落的安排，是阅读让她有了写作的思路。承蒙校讯通厚爱，小酒窝获得了本期学生博腕。草拟此文，权当是当妈妈的感言吧！真诚地盼望大家多多指点，让孩子在写博的路上走得更稳、更快！也祝校讯通开博的所有孩子写作水平节节高！（小酒窝的妈妈）
