导读：作文标题：读幸福的鸭子有感关 键 词：幸福有感小学六年级600字字    数：600字作文本文适合：小学六年级本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《读...

作文标题： 读幸福的鸭子有感
关 键 词： 幸福 有感 小学六年级 600字
字    数： 600字作文
本文适合： 小学六年级

本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《读幸福的鸭子有感》，欢迎大家踊跃投稿。

读《幸福的鸭子》有感“幸福”一个熟悉又美丽的字眼，可是，大多人都愁眉苦脸，垂头丧气，觉得自己得不到幸福，这是为什么呢？因为大多数人的心里只想着自己的不幸，而从没有想过自己的幸福。杨红樱阿姨写的幸福的鸭子中，在那儿，有着真正的幸福。幸福的鸭子叫麻花儿，是一只非常容易产生幸福感的鸭子，在它身上发生的种种事件，甚至是坏事也能通过它的幸福感，变成一件合理的好事。这样的它交了许多好朋友，它的一生都是幸福的，美好的。杨红樱阿姨有着一颗纯真的童心，她的作品，句句都写在我们的心坎里。是呀!我们为什么不向那只鸭子一样呢！
我坚信，每个人多有幸福的时候，有时，帮助同学，同学向你微笑地说声谢谢时，你不觉得幸福吗?当你在上课时，回答出一道老师的智力题时，老师表扬了你，同学们向你投来佩服的目光，你不觉得很自豪，很幸福吗？当你在休学典礼上获得了多张奖状时，你不觉得幸福吗？这都是你努力的结果呀！
或许，在这些例子外，还有许多让你感到幸福的事。幸福，需要你用心去体会。一个人，会有喜、有哀、有怒、有乐、有幸福、有悲伤，有各种心情，这样的人生才有趣味。当然，幸福是不可缺少的。名师点评：小作者通过阅读《幸福的鸭子》，对幸福有了更深刻的理解。文中小作者先介绍了《幸福的鸭子》的主要情节，然后再写出自己的感想，深化文章的主题。小作者认为每个人都有幸福的时候，重要的是该如何去把握，去体会幸福的存在。文章表达的观点很鲜明，小作者的感想也写得深刻，如果没有笔误就更好了。“我们为什么不向那只鸭子一样呢”中的“向”改为“像”。“每个人多有幸福的时候”改为“每个人都有幸福的时候”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-4-12 13:25:00