导读:作文标题:我也当上老师啦!关键词:我也当上小学二年级本文适合:小学二年级作文来源:本日记是关于小学二年级的[标签:sui()ji],题目为:《我也当上老师啦!》...
作文标题: 我也当上老师啦!
关键词: 我也 当上 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源:
关键词: 我也 当上 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源:
本日记是关于小学二年级的[标签:sui()ji],题目为:《我也当上老师啦!》,欢迎大家踊跃投稿。
我也当上老师啦!
以前,都是老师和妈妈一字一句、苦口婆心地辅导我学习,我总觉得她们的肚子里有一座知识宝库。但如今,我也当上老师啦!
这一天,我终于写完了作业,去找堂弟玩儿,可是到了他家,只见堂弟正为作业而急得愁眉苦脸、抓耳挠腮。就在这时,伯母走过来,说:“志轩,你来得正好,快辅导你弟弟写篇日记吧!”我想:人人都夸你是“作文大王”,但都是在妈妈的辅导之下完成的,今天正好试一试自己的水平。于是,我一口答应了伯母。
我来到堂弟身边,问:“弟儿,老师让你们写哪方面的内容?”“嗨!老师这次又让写一件事!”堂弟有些急躁地说。“别急别急,你先想想,你准备写哪件事?”堂弟和我都开始绞尽脑汁地想起来。“对了!”堂弟忽然一拍脑门,大喊,“可以写咱俩吹泡泡那件事!”“对!”我连忙赞同。想“写日记时,要注意结构,一般是总分总;要有详略之分;还要用上好句子,比如:五彩缤纷的小泡泡在空中翩翩起舞,漂亮极了......”不一会儿,一篇“伟大的杰作”诞生了!
我不仅会辅导作文,还会辅导数学呢!作文完成后,堂弟开始写数学题。“35+56=......呢?”堂弟又开始苦想在起来。我看了看,说:“应该先算哪个数位?”“个位!”“对啦!”“再算——”“十位!”“然后呢——”“把它们的和相加,等于91 !”堂弟脱口而出。“看来你挺1聪明的嘛!”我和堂弟不约而同地笑了。
怎么样?我这个“全能老师”还不错吧!我一定要好好学习,做一个更合格的“老师”!