关键词： 谢意 贺卡 小学四年级
本文适合： 小学四年级
作文来源：
本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《做贺卡表谢意（三）——祝老师节日快乐！》，欢迎大家踊跃投稿。
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做贺卡表谢意（三）
——祝老师节日快乐！
2012.9.9 星期日 晴
“I LOVE YOU”卡
“我是灰太狼，又抓到一只羊，老婆我很厉害吧……”MISS王故意粗声粗气的说，“哈哈……”我们笑得前仰后合。
这是我们的英语课，我们在学新单词，MISS王将其中一个单词用手拍一下，拍的就不能读，如果那个同学读了老师就会学着灰太狼的口气说。MISS王是英语老师王兰凤，她已经五十多岁了，可是一点儿也不显老，因为她有一颗可爱的“童心”。
她上英语课就象做游戏，无论是学单词还是读课文，总是带领我们又读又唱又跳，有时还开展班组竞赛“串糖葫芦”，画上四根棍，那个组回答问题多、表现好就画一个圆，糖葫芦多的奖励多，我们在开心快乐中记住了许多单词和句子。王老师也叫“板子王”，因为她上课时除了带糖果或饼干之类的小奖品，还带着小板尺（第一次上课时带了大大小小四种板尺呢）上课表现好时有奖品，表现不好、听课不认真“挨板子”，二年级时我挨过五次手板，呜……不过得到奖品比挨板子多多了，嘻嘻……
虽然挨“手板”，但我们非常爱MISS王，看看我做的贺卡吧：封面是一个大大的“I LOVE YOU”——“王老师：祝您节日快乐！”，掀开封面除了可以看到“I LOVE YOU”外，还有我写的祝福语：“We all having you as our teacher,This is Teacher’s Day,Happy Teacher’s Day!”(这是妈妈告诉我的：“我们喜欢您做我们的老师，今天是教师节，祝您节日快乐！”)我不太会画画，就在旁边画了一些字母精灵，围绕在祝福语边。
妈妈的话：“9.10”是教师节，提前几天琪琪就在想送什么给老师，才能表达心中的爱呢！想来想去还是做贺卡吧，别的手工不太会，我负责把家里的卡纸裁好，琪琪负责设计、制作和书写（我提供参考意见），星期天下午做出小样，晚上散步回来制作成形，正如琪琪所说“画画不是强项”，小小卡片图案不多，但心意浓浓，希望老师能够喜欢！！！
