导读：“哇”太好了，有电脑课，有的同学兴高采烈的挥着手。另一个同学没好气的反驳到：“上课要打古诗、课文、有什么好玩的？”就这样，我们来到电脑教室门前。就在一瞬间，原本...

“哇”太好了，有电脑课，有的同学兴高采烈的挥着手。另一个同学没好气的反驳到：“上课要打古诗、课文、有什么好玩的？”就这样，我们来到电脑教室门前。

就在一瞬间，原本吵吵闹闹的同学立刻变的寂静无声。这时用一根绣花针落在地上也听的见的42道目光不约而同的望向老师，每个学生的脸上布满了紧张与期盼。要知道，若有一点细小的声音都可能导致我们重新整队回教室再回来！一节课上搞不好会有12次的！我默默的在心中向天祈祷：“愿老师能让我们平安进入。”

也许是我们的安静得到了老师的认可，也许是上天有所感应。老师终于开了尊口：“进来，”我们便迫不及待的冲进了教室。在打字时除了敲击健盘时没有了别的声音。

刚开始有的同学察言观色，小心翼翼的打着课文，老师似乎很满意。可好景不长，玩起游戏的同学便开始交头接耳，讲话声此彼起伏。“啪！”老师一拍桌子。怒吼到：“还有谁在吵？关掉所有网页！打古诗。”我们只好忍气吞声打起了古诗。

当老师同意我们再次打开网页时，“呤呤”下课铃声合拢了我们的好情绪。

爱电脑课是因为可以玩电脑，恨电脑课是因为老师太凶，令人望而却畏。