导读：最近有点烦，有点烦。今天，语文课上，老师叫我们班有名的“第一”起来回答问题，但是呢，再平常不过的事情发生了。他站在座位上一声不吭。一分一秒过去了，离下课时间越来...

最近有点烦，有点烦。

今天，语文课上，老师叫我们班有名的“第一”起来回答问题，但是呢，再平常不过的事情发生了。他站在座位上一声不吭。一分一秒过去了，离下课时间越来越近了，老师和我们都在等待着他的答案，但是他还是一声不吭。最后老师忍耐不住了，才让她坐下。唉！上课时间一下就被这位“第一”消耗了三分之一，课该怎么上呀！最后我们只吸取了平常一半的知识含量，看来作业正确率又要大打一番折扣喽！

不对！这样可不是回事。如果他们都这样一言不发，课还怎么上呀。啊!这可怎么办呀，怎么办，怎么办!看来只能靠他们自己去想学，学习不是一门苦差事，只有他们自己去认真的学习，才能提高上课的效率，作业效率才会提高呀！

最近有点烦，不能认真听课。有点烦，作业正确率不高。最近，真的是有些烦呀！

★作文点评：

同学在课堂上不回答老师问题，耽误了大家的学习时间。作者由此想到如果大家都这样，课就没办法上了。并由此想到学习要认真，才能提高效率。联想都是好的，但为什么要“有点烦”？是为了勉强适应这个题目吧？好好的一个人，戴了顶不合适的帽子，搞得不好看了，怪人还是怪帽子？依我看，换顶帽子，就好看了。