导读:作文标题:学乐的老师关 键 词:老师小学六年级550字字 数:550字作文本文适合:小学六年级作文网提示:本文来源于网络,作文网仅作编辑整理,转载请注明来...
作文标题: 学乐的老师
关 键 词: 老师 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
”接触学乐中国几天,都是老师在帮助我、辅导我。她还叫我把他的手机号码抄下来,她还说:“有什么问题可以直接找我。”听了这句话我很感动,应为我第一次遇到最最最关心学生的好老师。我知道在学乐中国的老师一定都是很优秀的精英,我相信学乐中国的信誉会越来越好的!
我一定会信赖学乐中国。但是我希望像这种类型的好老师再多一点,“让世界都充满老师关心学生,学生尊重老师的好现象”。名师点评:小作者在这篇作文中,首先讲述了自己和“学乐中国”的结缘—-因为老师组织的比赛。接着小作者又描述了自己和“学乐中国”老师的正式接触,从小作者的描述中,我们可以看到小作者认识的这个学乐老师的耐心和对小作者的关心。“听了这句话我很感动,应(因)为我第一次遇到最最最关心学生的好老师”,从小作者的这段描述之中,我们可以感受到,小作者是一个知道感恩的孩子。小作者在作文的结尾不但表达了自己对学乐中国的信赖,还表达了自己对老师的期望,让作文的内容更完整。“让世界都充满老师关心学生,学生尊重老师。”这句话不够完整,改成“让世界都充满老师关心学生,学生尊重老师的好现象”。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-8-21 16:22:00
关 键 词: 老师 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《学乐的老师》,欢迎大家踊跃投稿。
记得在学校里是老师组织我们去参加学乐中国的比赛。过了几个月,我家接到了一个电话,可是我不知道这个电话打来是干嘛的。我一问,原来是个老师打来的。接着这个老师说:“是刘震同学吗?"我说:"是的”,后来老师又问我我的对学乐中国感兴趣吗?我说:“恩!”接触学乐中国几天,都是老师在帮助我、辅导我。她还叫我把他的手机号码抄下来,她还说:“有什么问题可以直接找我。”听了这句话我很感动,应为我第一次遇到最最最关心学生的好老师。我知道在学乐中国的老师一定都是很优秀的精英,我相信学乐中国的信誉会越来越好的!
我一定会信赖学乐中国。但是我希望像这种类型的好老师再多一点,“让世界都充满老师关心学生,学生尊重老师的好现象”。名师点评:小作者在这篇作文中,首先讲述了自己和“学乐中国”的结缘—-因为老师组织的比赛。接着小作者又描述了自己和“学乐中国”老师的正式接触,从小作者的描述中,我们可以看到小作者认识的这个学乐老师的耐心和对小作者的关心。“听了这句话我很感动,应(因)为我第一次遇到最最最关心学生的好老师”,从小作者的这段描述之中,我们可以感受到,小作者是一个知道感恩的孩子。小作者在作文的结尾不但表达了自己对学乐中国的信赖,还表达了自己对老师的期望,让作文的内容更完整。“让世界都充满老师关心学生,学生尊重老师。”这句话不够完整,改成“让世界都充满老师关心学生,学生尊重老师的好现象”。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-8-21 16:22:00